Проверяемый текст
Никитина Инна Филипповна; Конституционно-правовые основы высшего профессионального образования в Российской Федерации (Диссертация 2005)
[стр. 167]

процессу на основе гарантий и льгот, предусмотренных Трудовым кодексом Российской Федерации.
В данном случае система льгот гражданам, совмещающим трудовую деятельность с обучением в
средних или высших профессиональных учебных заведениях, выступает в качестве гаранта реализации гражданами конституционного права на среднее и высшее профессиональное образование.
Важно отметить, что в целях реализации права на среднее и высшее профессиональное образование нуждающ ихся в социальной помощи граждан Российской Федерации, государство полностью или частично несет расходы на их содержание в период получения ими образования (например, выплачивает пенсию по потере кормильца).
Помимо этого государство полностью или частично несет расходы на содержание граждан в период получения ими среднего и высшего профессионального образования, предоставляя стипендии, льготное или бесплатное питание, проезд на транспорте и иные виды льгот и материальной помощи.
Также к числу существенных условий, позволяющих гражданам максимально использовать право получения
среднего и высшего профессионального образования, следует отнести деятельность законодателя по установлению гарантий льготного налогообложения и возмещению финансовых затрат на образование.
Объективным фактом в российском обществе стала ситуация, когда довольно большая часть населения получает
среднее и высшее профессиональное образование на коммерческой (платной) основе как в государственных или муниципальных, так и негосударственных образовательных учреждениях.
Представляется, что не каждый человек может позволить себе подобные затраты.
Исходя из этого, коммерческая (платная) основа образования может рассматриваться как
определенный ограничительный механизм свободы доступа к среднему и высшему профессиональному образованию.
Для разрешения этой проблемы 167 I
[стр. 133]

при котором работодатель обязан не только не препятствовать работникам в вопросе получения образования, но и всесторонне способствовать этому процессу на основе гарантий и льгот, предусмотренных Трудовым Кодексом РФ.
В данном случае система льгот гражданам, совмещающим трудовую деятельность с обучением в
вузах (не зависимо от формы получения образования), выступает в качестве гаранта реализации конституционного права на образование.
Также к числу существенных условий, позволяющих гражданам максимально использовать право получения
высшего профессионального образования, следует отнести деятельность Законодателя по установлению гарантий льготного налогообложения и возмещения финансовых затрат на образование.
Объективным фактом в российском обществе стала ситуация, когда довольно большая часть населения получает
высшее образование на коммерческой основе в государственных и негосударственных образовательных учреждениях.
Стоимость образования в России (по данным за 2003 год) колеблется от 14 16 тысяч рублей до нескольких тысяч долларов США в столичных вузах за год146.
Представляется, что не каждый человек может позволить себе подобные затраты.
Исходя из этого, коммерческая (платная) основа образования может рассматриваться как
определённый ограничительный механизм свободы доступа к высшему образованию.
Для разрешения этой проблемы Законодателем вводится режим льготного налогообложения и частичного возмещения финансовых затрат на получение образования.
Так статьей 219 Налогового кодекса РФ предусмотрена возможность социальных налоговых вычетов, в том числе и по суммам, затраченным на образование147.
Это позволяет гражданам возместить затраты на учебу из сумм уплаченных налогов в текущем году.
Социальный налоговый вычет за обучение предоставляется при наличии у образовательного 146 Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования.
НИИВО, Вып.5, 2003, С.27-30.1шр:/Л\л™.пн\о.Ьстес.ги/1а\у$/апа1у$1$ 147См.
Налоговый Кодекс РФ.
4.
II, раздел 8, гл.23, ст.
219.

[Back]