Проверяемый текст
Никитина Инна Филипповна; Конституционно-правовые основы высшего профессионального образования в Российской Федерации (Диссертация 2005)
[стр. 72]

положение об обязательности основного общего образования115.
Не означает ли это, что право на среднее и высшее профессиональное образование может быть истолковано как право, реализация которого возможна лишь после осуществления указанной обязанности? Думается, что логично разделить понятие «право на образование» с понятием «обязанность получения основного среднего образования»? В этом случае, объем понятия права на образование уменьшается, конкретизируется, базируясь на определенных возрастных критериях и ступенях образовательной системы, однако, оперировать им в теоретическом и практическом отношениях становится легче.
Следовательно, о праве на образование как о свободе выбора поведенческой модели в его реализации можно говорить применительно к среднему (полному), среднему профессиональному, высшему профессиональному и послевузовскому образованию.

Сегодня в общественном сознании в целом, и в правосознании работодателей и потенциальных наемных работников, в частности, начинает доминировать искаженное представление о
среднем и высшем профессиональном образовании.
Практически не идет речь о том, что право на получение высшего образования может быть реализовано далеко не всеми, кто имеет аттестат зрелости.
Многие абитуриенты, особенно поступающие на заочное обучение, рассматривают получение высшего образования уже не как использование своего права, а как необходимость, поскольку отсутствие
среднего и высшего профессионального образования отождест вляется с невозможностью обеспечения достойного уровня жизни и развития личности.
Следовательно, в массовом сознании право на
среднее и высшее профессиональное образование постепенно, но уверенно трансформируется в обязанность (обязательность) его получения.
Думается, что данная ситуация неизбежно порождает
серьезные проблемы, так как подобная трактовка права на среднее и высшее профессиональное 72 115 Собрание законодательства Российской Ф едерации.
2009.
№ 1.
Ст.
2.
[стр. 27]

образование» для всех уровней образования? Думается, что логично развести понятие «право» с понятием «обязанность получения основного среднего образования»? В этом случае, объем понятия права на образование уменьшается, конкретизируется, базируясь на определённых возрастных критериях и ступенях образовательной системы, однако оперировать им в теоретическом и практическом отношениях становится легче.
Следовательно, о праве на образование как о свободе выбора поведенческой модели в его реализации можно говорить применительно к среднему (полному), среднему профессиональному, высшему профессиональному и послевузовскому образованию.

В связи с этим, интересным представляется мнение Д.А.
Ягофарова, который полагает, что в самом понятии «право на образование» сегодня присутствуют элементы долженствования (юридической обязанности), а не Л Л только возможности .
Другими словами, право на образование является одновременно и обязанностью получать (иметь) образование.
Причём, это относится не только к основному среднему, являющемуся конституционной обязанностью, но и, как ни покажется странным, высшему образованию.
Сегодня в общественном сознании в целом, и в правосознании работодателей и потенциальных наемных работников, в частности, начинает доминировать искаженное представление о
высшем образовании.
Практически не идет речь о том, что право на получение высшего образования может быть реализовано далеко не всеми, кто имеет аттестат зрелости.
Многие абитуриенты, особенно поступающие на заочное обучение, рассматривают получение высшего образования уже не как использование своего права, а как необходимость, поскольку отсутствие
высшего образования отождествляется с невозможностью обеспечения достойного уровня жизни и развития личности.
Следовательно, в массовом сознании право на
высшее образование постепенно, но уверенно трансформируется в обязанность (обязательность) его получения.
Думается, что данная ситуация неизбежно порождает
серьёзные 20Смотрн: Ягофаров Д.Л.
Право на образование и образовательное право.
Екатеринбург, 1999.

[Back]