Однако война, голод и болезни стали давать о себе знать, и новоприбывшие начали покидать художественные мастерские. Советская власть взяла под контроль деятельность музыкальных учреждений. Пензы. С ведома губкома партии центральная культурнопросветительная комиссия при губернском совете профсоюзов приступила к организации и открытию первоначальных музыкальных классов для детей трудящихся: классов игры на фортепьяно, скрипке, сольного и хорового пения. За первые три класса оплата взималась в размере 10 рублей в месяц, за обучение хоровому пению 5 рублей.61 62 * В ноябре 1918 г. музыкальное училище г. Пензы по решению губоно было преобразовано в народную консерваторию, торжественное открытие которой состоялось 17 ноября. При консерватории открылись симфонический оркестр, студия пластики и танца. Репетиции проводились в здании Народного дома (ныне драмтеатр им. А. В. Луначарского) три раза в неделю, где занимались и артисты театра оперы и балета, созданного на базе консерватории. В результате преобразований первых трех лет советской власти в области художественного и музыкального образования были потеряны опытные кадры, покинувшие губернию, прекращена меценатская деятельность, за работниками искусств установлена мелочная опека, мешавшая их творчеству. Наряду с этим, искусство благодаря стараниям настоящих подвижников пошло вглубь, в трудящиеся массы. События октября 1917 г. коренным образом изменили жизнь Пензенского училища садоводства. Рушились старинные и испытанные временем традиции учебного заведения, от которых отказывались как от буржуазных пережитков, изгонялись честные и толковые преподаватели. 6 мая 1920 г. губземотдел выступил с ходатайством перед губисполкомом о преобразовании училища садоводства в техникум садоводства, огородничества и пчеловодства, но "по соображениям недостаточной 34 61 См.: Известки // Орган Пензенского совета рабочих, крестьянских, красноармейских депутатов. 1918.-26 сентября, 2 октября. 62 См.: Известия // Орган Пензенского совета рабочих, крестьянских, красноармейских депутатов. 1918. 19 ноября. |
органом совета являлось правление. Для отработки педагогических и методических наработок препо-давателей ПИНО была открыта опытно-показательная школа I и II ступени, в 1920-1921 учебном году в ней обучалось 220 детей различного возраста, задачей школы являлась «постановка педагогических и методических опытов в соответствии с задачами самого ПИНО, показательные ее функции осуществлялись путем прикомандирования для участия в ее текущей работе студентов, других школьных работников» [118,16-17]. Пенза до октября 1917 г. являлась провинциальным центром с развитым художественно-музыкальным образованием. Здесь имелось известное на все Поволжье художественное училище. Согласно принятым в 1918 году НКП решениям, художественные училища преобразовывались в сеть Свободных Художественных мастерских, обучение в которых приравнивалось к занятиям в высшем учебном заведении по образцу Академии и Московского училища живописи, ваяния и зодчества. Учащиеся распределялись между профессорами, преподававшими специальные и художественные предметы и следившими за успеваемостью своих подопечных. В Пензе было создано пять художественных мастерских, кроме них существовала и мастерская без педагога. К 1920 г. число учащихся резко выросло за счет молодых людей из рабочих и крестьян. Однако война давала о себе знать, и новоприбывшие начали покидать художественные мастерские. В ноябре 1918 г. музыкальное училище г. Пензы по решению губоно было преобразовано в народную консерваторию, торжественное открытие которой состоялось 17 ноября. При консерватории открылись симфонический оркестр, студия пластики и танца. Репетиции проводились в здании Народного дома (ныне $0 драмтеатр им. А В. Луначарского) три раза в неделю, где занимались и артисты театра оперы и балета, созданного на базе консерватории. В результате преобразований первых трех лет советской власти в области художественного и музыкального образования были потеряны опытные кадры, покинувшие губернию, прекращена меценатская деятельность, за работниками искусств установлена мелочная опека, мешавшая их творчеству. Наряду с этим, искусство благодаря стараниям настоящих подвижников «пошло» вглубь, в трудящиеся массы. События октября 1917 г. коренным образом изменили жизнь Пензенского училища садоводства. Рушились старинные и испытанные временем традиции учебного заведения, от которых отказывались как от буржуазных пережитков, изгонялись честные и квалифицированные преподаватели. 6 мая 1920 г. губ-земотдел выступил с ходатайством перед губисполкомом о преобразовании училища садоводства в техникум садоводства, огородничества и пчеловодства, но «по соображениям недостаточной подготовленности некоторых учебно-вспомогательных учреждений» согласен на «путь постепенного перехода современного училища садоводства в техникум» и потому просил реорганизовать училище «в профессионально-техническую школу II ступени». Губземотдел считал, что для этого следует выделить 100000 рублей (41,54-54 об]. Социалистические преобразования сказались быстро: измененные учебные планы не способствовали подготовке квалифицированных специалистов, учебное хозяйство разваливалось, учет материальных ценностей оказался в запущенном состоянии, практическая деятельность хозяйства приносила огромные убытки. Эти факты позволяют сделают выводы о том, в первые советские 51 |