Проверяемый текст
Соловьева Елена Вячеславовна. Развитие системы профессионального образования Пензенской губернии в 1918-1928 годах (Диссертация, 11 июля 2003)
[стр. 56]

человек, рабочих 12, служащих 11 человек.
Все первокурсники являлись русскими.
Из 10 преподавателей нового учебного заведения только один находился в штате, а остальные были совместителями.
Оборудование для
118 проведения занятий преподаватели приносили из школ, где они работали".
Открыв два педагогических техникума, пензенские губернские власти выполнили указания центра, Наркомпроса, об увеличении сети педагогических учебных заведений.
В отчете НКП "О состоянии среднего педагогического образования в РСФСР в 1926-1927 учебном году" говорилось: "В целях нормального укомплектования педагогических техникумов при их открытии точно учитывать степень развития сети семилеток и других школ равноценного им типа...
привлекать рабочую молодежь" В Пензенской губернии Саранский и Пензенский педтехникумы являлись многокомплектными, а вновь открытые, Краснослободский и Нижнеломовский, однокомплектными.
Средний по стране однокомплектный педтехникум насчитывал 118 человек: на 1 -м курсе 33 учащихся, на 2-м 32, на
3-м 27, на 4-м 26.
Такая же картина наблюдалась и в нашем крае.
В 1926-1927 учебном году в РСФСР на госбюджете находилось 173 педтехникума, или 90% от всего числа, 19 педтехникумов содержали местные бюджеты, или 10%.
По сравнению с прошлым учебным годом число педтехникумов выросло на 12 и составило 192 учебных заведения.
В губернии, как и по республике, падал процент поступающих
мужчин и крестьян, росло число учащихся комсомольцев, одновременно снижался возраст поступающих.119 Сложная судьба сложилась у художественного училища.
К
середине 20-х годов реформа художественного образования, начатая с первых лет советской власти, начала выдыхаться.
Пензу покинули, разочаровавшись в нововведениях, многие серьезные преподаватели, остававшиеся еще с 11* 56 ГАЛО.
Ф р.
253.
Оп.
1.
Д 1895.
Л.
211.
[стр. 66]

20 человек, на татарское отделение на 2-й курс 20 человек, на 3й курс 20 человек и на подготовительное отделение 40 человек [86,39].
В 1926-1927 учебном году в Краснослободске открывается педагогический техникум, на первый курс было набрано 40 человек и на второй 10.
Губпрофобру удалось неплохо оборудовать техникум: оснащены кабинеты, куплена библиотека, учебные пособия [77,211].
14 марта 1927 г.
Губисполком основал педтехникум в Нижнем Ломове.
На первый курс было принято 41 человек (16 юношей и 25 девушек), из них в возрасте 15-18 лет 29 человек, 18-21 года 11 человек и 21-25 лет 1 человек, детей крестьян 18 человек, рабочих 12, служащих 11 человек.
Все первокурсники являлись русскими.
Из 10 преподавателей нового учебного заведения только один находился в штате, а остальные были совместителями.
Оборудование для
проведения занятий преподаватели приносили из школ, где они работали [74;2 1 1].
В Пензенской губернии Саранский и Пензенский педтехникумы являлись многокомплектными, а вновь открытые, Краснослободский и Нижнеломовский, однокомплектными.
Средний по стране однокомплектный педтехникум насчитывал 118 человек: на 1-м курсе 33 учащихся, на 2-м 32, на
З-.м 27, на 4-м 26.
Та же ситуация имела место и в Пензенкой губернии.
В 1926-1927 учебном году в РСФСР на госбюджете находилось 173 педтехникума, или 90% от всего числа, 19 педтехникумов содержали местные бюджеты, или 10%.
По сравнению с прошлым учебным годом число педтехникумов выросло на 12 и составило 192 учебных заведения.
В губернии, как и по республике, падал процент поступающих
юношей и крестьян, росло число учащихся комсомольцев, одновременно снижался возраст поступающих [68,9].
Сложная судьба сложилась у художественного училища.
К

[Back]