|
76 образцом; это очень важное косвенное свидетельство качества IIительской семьи, т.к. дети часто воспринимают семью как антимодель нормальной семьи.(63) В анкетировании, проведенном С.А.Завражиным среди подростков нескольких общеобразовательных школ г. Владимира был задан и такой вопрос: "Хотели бы вы строить свои будущие супружеские отношения так, какими они являются у Ваших родителей?". "Из 180 опрошенных только 13,4% дали положительный ответ, 27,6% думали, что только отчасти последуют примеру родителей, в остальных 59% прозвучало категорично "нет". Из 106 учащихся ших отрицательно на этот вопрос анкеты, удалось разыскать через десять лет 80 человек. Проведенное анкетирование данного контингента показало, что из заключивших брак (52 человека) успели развестись 27 (55%), причем большинство из них (20 человек) причиной развода считают неумение нала гармоничные отношения в семье. Из 25 человек, живущих в браке, имеют детей 23 человека. Из них 18 человек отметили в анкетах, что испытывают затруднения в их воспитании".(72) Автор делает вывод об обнаруженной закономерности, выражающейся в том, что полоролевое поведение респондентов определенной степени воспроизводит полоролевое поведение их родителей, а негармоничные взаимоотношения полов взрослых продуцируют негармоничные взаимоотношения полов в подростковом возрасте и на следующих возрастных этапах. Однако, как отмечают исследователи (В.Е.Каган, М.Карина, И.С. Кон, Л.Кузнецова, Т.Щербакова), ранние половые связи далеко не всегда являются признаком острого семейного неблагополучия или асоциального поведения подростка и его родителей, довольно часто жертвами первых опытов становятся хорошие девочки из семей благополучных... 55% девочек (забеременели в 14 лет)... будучи в нетрезвом состояниичетырнадцатилетней девочке немного надо, чтоб |
139 нормативные. Отсутствие у подростка положительного примера супружеской жизни в большей степени моделирует невысокую способность к партнерству в супружеской паре и неуверенность в роли родителя, ослабляет внутренние защитные механизмы подростка, тормозит развитие интеллектуальной, мотивационной, эмоциональной, деятельностной, сфер саморегуляции и самореализации. По данным обследования “Новобрачье-83”, около 30% респондентов заявили, что родительская семья является для них образцом; это очень важное косвенное свидетельство качества родительской семьи, т.к. дети часто воспринимают семью как антимодель нормальной семьи (160, с. 174). В анкетировании, проведенном среди подростков нескольких общеобразовательных школ г. Владимира был задан и такой вопрос: “Хотели бы вы строить свои будущие супружеские отношения так, какими они являются у Ваших родителей?”. “Из 180 опрошенных только 13,4% дали положительный ответ, 27,6% думали, что только отчасти последуют примеру родителей, в остальных 59% прозвучало категорично “нет”. Из 106 учащихся, ответивших отрицательно на этот вопрос анкеты, нам удалось разыскать через десять лет 80 человек. Проведенное анкетирование данного контингента показало, что из заключивших брак (52 человека) успели развестись 27 (55%), причем большинство из них (20 человек) причиной развода считают неумение наладить гармоничные отношения в семье. Из 25 человек, живущих в браке, имеют детей 23 человека. Из них 18 человек отметили в анкетах, что испытывают затруднения в их воспитании” (188, с. 50). Автор делает вывод об обнаруженной закономерности, выражающейся в том, что полоролевое поведение респондентов в определенной степени воспроизводит полоролевое поведение их родителей, а негармоничные взаимоотношения полов взрослых 140 продуцируют негармоничные взаимоотношения полов в подростковом возрасте и на следующих возрастных этапах. Однако, как отмечают исследователи (В.Е.Каган, М.Карина, И.С. Кон, Л.Кузнецова, Т.Щербакова), ранние половые связи далеко не всегда являются признаком острого семейного неблагополучия или ассоциального поведения подростка и его родителей, “довольно часто жертвами первых опытов становятся хорошие девочки из семей благополучных... 55% девочек (забеременели в 14 лет)... будучи в нетрезвом состоянии четырнадцатилетней девочке немного надо, чтоб потерять контроль над собой. Обычно это происходит на вечеринке, в летнем лагере, на загородной экскурсии или дома, в отсутствие родителей. У 28% подростков остаются чрезвычайно неприятные воспоминания о первом сексуальном контакте... сопровождающиеся заниженной самооценкой, гипертрофированным чувством вины, отвращением к физическим контактам, ... к ребенку”(И.С. Кон: цит.:213, с. 15). Одной из важных причин И.С. Кон называет “подростковое невежество”, “инфантильность”, нередко “полную беспомощность”(Там же). В 14 лет подростки еще действительно не умеют жить завтрашним днем, достаточно ответственно веста себя с представителями другого пола, прогнозировать последствия своего полоролевого поведения, т. к. недостаточно созрели и окрепли психологически, материально, юридически, социально и даже физически(например, для рождения ребенка). Ю.В. Гаврилов и А.В. Меренков в числе причин вовлечения случайных жертв в ранние сексуальные связи считают алкоголь. “Способность “лихо опрокинуть” рюмку вина или водки многие выдают за свою взрослость, особенно если эта лихость одобряется jb компании. Алкоголь глушит чувственность, парализует волю... Почти 90% преступлений, 80% заражений венерическими болезнями происходят в |