|
44 просодики, интонации до сих пор нет. Просодикой называют фонетические супрасегментные характеристики речи как на уровне восприятия (высота тона, громкость, длительность), так и на физическом уровне (частота основного тона, интенсивность, время) (Там же). Просодикой также именуют различные супрасегментные средства организации речи: расчленения и объединения речевых сегментов (понижение и повышение тона, распределение ударения, темпоральные изменения, паузация). Просодика связана не только с экспрессивной стороной речи, но и со смысло-различительной. Ярким примером просодики из разговорной речи может служить эмфаза (от грсч. етркамх разъяснение, указание, выразительность). Эмфаза это выделение важной в смысловом отношении части высказывания (группы слов, слова, или даже его части), с помощью интонации и ударения, что обеспечивает экспрессивность речи (Гридин 1998:592). Выло бы справедливым отметить, что кинесические средства невербальной коммуникации берут свое начало в историческом прошлом первобытного человека, когда выражение лица, мимика, жестикуляция, позы, движение глаз и взгляды играли семиотическую роль в общении людей. Именно эти невербальные компоненты несли основную информационную нагрузку. Кинесические средства репрезентируют дейктическую функцию (например, при уточнении определенной пропорции высказывания мы пользуемся указующими жестами. Визуальная коммуникация (движение глаз, взгляды) часто выполняет контактио-регистрирующие функции) (Богданов 1990:6). Например, взгляд в сопровождении кивка головой может инициировать смену коммуникативных ролей в диалоге (УоосЬуш 1981:1030). Проксемика включает в себя изучение различных видов общения под влиянием расстояния между коммуникантами, а также векторные расположения направлений участников коммуникации. В область проксемики |
Iто1око1 носит насмешливый оттенок, если это, конечно, следует из контекста. Т.А. ван Дейк (Ван Дейк 1989:33-34) рассматривает фонетикофонологический уровень анализа высказывания, относя к нему высоту тона, темп речи, степень громкости, логическое ударение и интонацию. Эти средства обусловливают коммуникативную направленнос ть высказывания, помогают выделить его информационный фокус, передаю эмоциональное состояние говорящего, уточняют тип речевого акта. Фонационные средства, как отмечает И.Н. Горелов (Горелов, 1974:21), часто используются при плохом владении речью, в частности в детском возрасте. При повышении голоса адресант обычно усиливает воздействие своей реплики (высказывания) на адресата. Утрированно тихий голос (или пониженный до шепота) может уменьшить или увеличить количество участвующих в коммуникации. (Кларк, Карлсон 1986:287). Просодия (от греч. ргозоШа ударение, припев) представляет совокупность фонетических средств (высоких силовых, временных), реализующихся в речи на всех уровнях речевых сегментов (слог, слово, словосочетание, синтагма, фраза, сверх фразовое единство, текст) и играющую смыслоразличительную роль (Антипова 1998:401, 402). По своему значению просодика совпадает с интонацией (речевая мелодия, ударение, временные и тембральные характеристики, ритм, а для тональных языков словесные тоны). Однако единой точки зрения на использование понятия просодики, интонации до сих нор нет. Просодикой называют фонетические супрасегментные характеристики речи как на уровне восприятия (высота тона, громкость, длительность), так и на физическом уровне (частота основного тона, интенсивность, время) (Там же). Просодикой также именуют различные супрасегментные средства организации речи: расчленения и объединения речевых сегментов (пони42 жение и повышение тона, распределение ударения, темпоральные изменения, паузация). Просодика связана не только с экспрессивной стороной речи, но и со смысл ^различительной. Ярким примером просодики из разговорной речи может служить эмфаза (от греч. етрИааЫ разъяснение, указание, выразительность). Эмфаза это выделение важной в смысловом отношении части высказывания (группы слов, слова, или даже его части), с помощью интонации и ударения, что обеспечивает экспрессивность речи (Гридин 1998:592). Ныло бы справедливым отметить, что кинесические средства невербальной коммуникации берут свое начало в историческом прошлом первобытного человека, когда выражение лица, мимика, жестикуляция, позы, движение глаз и взгляды играли семиотическую роль в общении людей. Именно эти невербальные компоненты несли основную информационную нагрузку. Кинесические средства репрезентируют дейктическую функцию (например, при уточнении определенной пропорции высказывания мы пользуемся указующими жестами. Визуальная коммуникация (движение глаз, взгляды) часто выполняет контактыо-регистрирующис функции) (Богданов 1990:6). Например, взгляд в сопровождении кивка головой может инициировать смену коммуникативных ролей в диалоге (ОоосКлтп 1981:1030). Проксемика включает в себя изучение различных видов общения под влиянием расстояния между коммуникантами, а также векторные расположения направлений участников коммуникации. В область проксемики включают также тактильную коммуникацию (прикосновение, похлопывание по плечу и т.д.), которая рассматривается в рамках межсубъектного дистантного поведения. Проксемические средства, как и кинесические, обладают знаковостью, представляют собой объединение (метасистему) множества знаковых структур, что используется при общении, например, слепоглухонемых людей (тактильная коммуникация). Средства проксеми43 |