|
54 ределила основную стратегию их идентификации с характеристикой действия через выход на определенную ситуацию. В основу идентификационных стратегий принимается основной механизм восприятия речи: целостный и поэлементный или же сочетание их при установлении связей с другими единицами лексикона по нескольким параметрам. При анализе восприятия новых слов С.И. Тогоева вывела тезис об одновременности восприятия нового слова как целостности и как комбинаторной единицы (Тогоева 2000:88). 13 связи с этим нелишним будет вспомнить о психосемантике Г. Гийома, о партикуляции (выделении) и генерализации (обобщении) стадиях прохождения слова в духе компаративизма. По словам Г. Гийома, «речь, когда начинается и даже когда еще готовится, использует язык, существующий в мышлении в уже построенном виде.» (Г. Гийом 1992:53). 11артикуляция и генерализация — основные, базовые операции которые наблюдается на бессознательном уровне Г. Гийом называет общей мыслью, обычным (обыденным) мышлением. Происходит несколько фаз: целевое устремление, творящее язык и речь, и двойное движение мысли (от частного к общему и обратно). В этом, считает ученый, и состоит сущность генерализации и партикуляции. Как результат этих явлений в индоевропейских языках в качестве потенциальной языковой единицы выступает слово, а в качестве реализованной речевой единицы предложение. Рассматривая слово как систему, Гийом предложил психосистематику, использующую методику позиционной лингвистики в качестве механизма раскрытия построения слова. Его метод заключается в некотором перехвате деятельности мышления с помощью векторных сечений, поперечно рассекающих горизонтальные линии партикуляцию и универсализацию, таким образом дробятся фазы формирования слова в процессе речемыслительной деятельности. Основной идеей Г. Гийома, положенной в основу |
информацию. Любое высказывание, любая направляемая информация имеет своей целью воздействовать на адресата, вызвать ответную реакцию, достичь определенной перлокуции. С.И. Тогоева (Тогоева 1988) выдвигает несколько видов идентификационных стратегий при опознании новых слов (неологизмов). Они представлены мотивирующей, словообразовательной, категориальной (внутри которой дифференцировались идентификационные модели в соответствии с различными уровнями обобщения: суперордипатный, базисный, субордипатный), прямая дефиниция, установление связи по сходству звукобуквенного комплекса, иллюстрация примером, стратегия отказа. Другие исследователи предлагают идентификационные стратегии на материале прилагательных, глаголов. Эти стратегии опираются на формальные мотивирующие элементы (опознание мотивирующего слова, основы стимула, опознание словообразовательной модели стимула, но сходству звукобуквенного комплекса); опираются на ситуацию, когда в качестве семантических опор выступают элементы ситуации (к числу таких ситуаций относится прагматическое осмысление, реакция координированным членом категории, приписывание признака его потенциальному носителю, дефиниция, конкретизация стимула через синоним/симиляр. В основу идентификационных стратегий принимается основной механизм восприятия речи: целостный и поэлементный или же сочетание их при установлении связей с другими единицами лексикона по нескольким параметрам. При анализе восприятия новых слов С.И. Тогоева вывела тезис об одновременности восприятия нового слова как целостности и как комбинаторной единицы (Тогоева 2000:88). В связи с этим нелишним будет вспомнить о психосемантике Г. Гийома, о партикуляции (выделении) и генерализации (обобщении) стадиях прохождения слова в духе компаративизма. По словам Г. Г ийома, 52 «речь, когда начинается и даже когда еще готовится, использует язык, существующий в мышлении в уже построенном виде.» (Г. Гийом 1992:53). Паргикуляция и генерализация основные, базовые операции, которые наблюдается на бессознательном уровне Г. Гийом называет общей мыслью, обычным (обыденным) мышлением. Происходит несколько фаз: целевое устремление, творящее язык и речь, и двойное движение мысли (от частного к общему и обратно). В этом, считает ученый, и состоит сущность генерализации и партикуляции. Как результат этих явлений в индоевропейских языках в качестве потенциальной языковой единицы выступает слово, а в качестве реализованной речевой единицы предложение. Рассматривая слово как систему, Гийом предложил психосистематику, использующую методику позиционной лингвистики в качестве механизма раскрытия построения слова. Его метод заключается в некотором перехвате деятельности мышления с помощью векторных сечений, поперечно рассекающих горизонтальные линии партикуляцию и универсализацию, таким образом дробятся фазы формирования слова в процессе речемыслительной деятельности. Основной идеей Г. Гийома, положенной в основу его учения, является четкое разделение физического и ментального, что явилось одним из первых шагов в сторону функционального метода изучения языка. Неоднократно Г. Гийом в своих работах сетовал на то, что «в языке, для которого значение является необходимым признаком, изо всех сих стараются ограничить рассмотрение физическим аспектом, незначащим, если он не скрывает ментализма, порождающего значение» (Гийом 1992:72). По существу Г. Гийома интересовала этимология смысла, значения, с этой целью он и развивал свою теорию линеаризации. Связь и различие между материальным и ментальным, поверхностной и глубинной структу53 |