|
субдепрессивную окраску, сопровождалось настороженностью, сниженной моторной активностью, выраженной чувствительностью к оценке со стороны учителей, родителей, сверстников. Доминирующий выбор пассивных стратегий разрешения проблем оставлял чувство неудовлетворенности, лишь на время снижал психологический дискомфорт, не воздействовал на источник стресса и сохранял эмоциональное напряжение. Снижение эмоционального тона, в свою очередь, затрудняло процесс активного принятия решения, разрешения проблем и потенцировало использования пассивных стратегий преодоления стресса. Снижение уровня побуждений, как показывает исследование Н1§,§тз Е.Т., К1ет К., и 81гаитап Т.[444], с целью устранения тревоги приводит на клиническом уровне к замене тревожных состояний депрессивными. У малолетних второй группы, как показывают исследования, наряду с ярко выраженной эгоцентрической позицией, имеется и сильное расхождение между Я реальное и Я идеальное, что в конечном итоге приводит к сниженному фону настроения, аутоагрессии, подавленности. Малолетние с дезадаптивным типом поведения набрали по шкале «эмоциональный тон» 33,5 балла. Низкие оценки отражали дезадаптивный уровень реагирования. Реакция на испытываемое чувство одиночества проявлялось ощущением собственной неполноценности, подавленностью, отчужденностью, неспособностью самостоятельно преодолевать сложные жизненные проблемы также способствовали поддержанию сниженного настроения. В настроении человека большую роль играют неосознаваемые психи-й ческие компоненты. Чем в большей мере дезадаптивно поведение, тем в большей мере дисгармонична личность, разбалансировано «сознаниебессознательное поведение». Низкие показатели по шкалам «эмоциональный тон» и «контроль побуждений», по нашему мнению, взаимосвязаны, так как побуждение является важной функцией эмоций. Недаром считается, что эмоция не только побуждает, направляет и ре206 |
адаптивным и дезадаптивным типом копинг-поведения, имеющих и не имеющих психосоматические заболевания, а также у этих лиц и курсантов вуза МВД России. Результаты сравнения показателей теста по второй шкале теста Д.Оффера, названной как «эмоциональный тон» показали следующее. Сотрудники с адаптивными формами копинг-стратегий описывали себя как занимающие активную позицию, с приподнятым настроением, восприятием жизненных трудностей как легко преодолимых, снисходительно относящихся к своим проблемам и недостаткам, уверенных в себе, позитивно оценивающих себя и имеющих высокий уровень жизнелюбия. Они отличались повышенной эмоциональной чувствительностью, легкой возбудимостью, частой сменой настроение, социоценрическим сдвигом по шкале «эгоценризм-социоценризм», излишней критичностью и самоуверенностью. По шкале «эмоциональный тон» они набрали 49,2 балла. По этой же шкале курсанты набрали 28,1 балла. Они характеризовали себя как испытывающие чувство неуверенности, страха и тревоги, ощущение собственной неполноценности. Их настроение имело субдепрессивную окраску, сопровождалось настороженностью, сниженной моторной активностью, выраженной чувствительностью к оценке со стороны командиров, педагогов и товарищей. Доминирующий выбор пассивных стратегий разрешения проблем оставлял чувство неудовлетворенности, лишь на время снижал психологический дискомфорт, не воздействовал на источник стресса и сохранял эмоциональное напряжение. Снижение эмоционального тона, в свою очередь, затрудняло процесс активного принятия решения, разрешения проблем и потенцировало использования пассивных стратегий преодоления стресса. Снижение уровня побуждений, как показывает исследование Н1§§т:з Е.Т., К1ет К. и 81гаитап Т.[672], с целью устранения тревоги приводит на клиническом уровне к замене тревожных состояний депрессивными. У курсантов, как показывают исследования, наряду с ярко выраженной эгоценрической позици268 ей, имеется и сильное расхождение между Я реальное и Я идеальное, что в конечном итоге приводит к сниженному фону настроения, аутоагрессии, подавленности. Сотрудники с дезадаптивными типами поведения, имеющие психосоматические хронические заболевания, набрали по шкале «эмоциональный тон» 34,2 балла. Низкие оценки отражали дезадаптивный уровень реагирования. Реакция на испытываемое чувство одиночество проявлялось ощущением собственной неполноценности, подавленностью, отчужденностью, неспособностью самостоятельно преодолевать сложные жизненные проблемы также способствовали поддержанию сниженного настроения. В настроении человека большую роль играют неосознаваемые психические компоненты. Чем в большей мере дезадаптивно поведение, тем в большей мере дисгармонично личность, разбалансировано в системе «сознаниебессознательное поведение». Низкие показатели по шкалам «эмоциональный тон» и «контроль побуждений», по нашему мнению, взаимосвязаны, так как побуждение является важной функцией эмоций. Недаром считается, что эмоция не только побуждает, направляет и регулирует деятельность, но и обеспечивает ее энергетически, определяя мобилизацию всего организма [546]. Вероятно, что сниженный эмоциональный тон приводит к снижению побуждений, а низкий уровень побуждений определяет снижение эмоционального тона. Рассмотрим результаты теста по третьей шкале, названной «Образ тела, физическое Я». Следует отметить, что в настоящее время медицинская психология сталкивается с серьезными теоретическими трудностями при осмыслении клинических и психологических фактов изменений физического Я, проблемы телесности являются одной из наименее разработанной областей психологии, важность исследования которой очевидна. «Бестелесная» психология и педагогика упускают целые пласты важнейшей реальности человеческого существования, сталкиваясь с ней лишь в форме «ущербности, искаженного развития патологии». 269 |