Проверяемый текст
[стр. 92]

! попытка избить вопрос о действительном уровне правонарушении малолетних.
При этом в качестве исходного мы опирались на понятие латентных правонарушений как представляющих собой ту долю всех правонарушений, информация о которых не поступила в органы, обеспечивающие регистрацию.
Для проведения исследования мы разработали анкету, по которой опрашивался каждый третий малолетний, из числа состоящих на учете в подразделениях по делам несовершеннолетних, и каждый тринадцатый среди учащихся общеобразовательных школ, не допускающих антиобщественного поведения.
Помимо этого был проведен опрос начальников отделов по делам несовершеннолетних (20 чел.), инспекторов по делам несовершеннолетних (120 чел.)
(опрос начальников отделов и инспекторов по делам несовершеннолетних проводился на базе факультета повышения квалификации Московского университета МВД России в 2002 2003 гг.), а также классных руководителей 3-7 классов общеобразовательных школ Москвы, Московской области, 100 правопослушных учащихся и 258 малолетних, допускающих антиобщественное поведение, состоящих на учете в подразделениях по делам несовершеннолетних в 2001-2004 гг.
Несовершеннолетние правонарушители до наступления возраста уголовной и административной ответственности фиксируются главным образом органами, осуществляющими функции раннего предупреждения, а также
орI .
ганами, ответственными за обучение и воспитание детей и подростков, поэтому в исследовании мы исходили из того, что существуют объективные источники информации, позволяющие расширить наше представление об уровне латентности правонарушении.
В этих целях изучалась школьная документация, включающая протоколы педагогических советов, приказы по школе, материалы по учету трудных малолетних и т.п.
Всего изучено
453 единицы информации.
Кроме того, источником информации были заявления в местные органы
самоуправления 1 I \ и отделы по делам несовершеннолетних, которые не послужили основанием учет, материалы задержании, доставлении в медицинские уч
[стр. 30]

В связи с этим нами была предпринята попытка изучить вопрос о действительном уровне правонарушений малолетних.
При этом в качестве исходного мы опирались на понятие латентных правонарушений как представляющих собой ту долю всех правонарушений, информация о которых не поступила в органы, обеспечивающие регистрацию.
Для проведения исследования мы разработали анкету, по которой опрашивался каждый третий малолетний, из числа состоящих на учете в подразделениях по делам несовершеннолетних, и каждый тринадцатый среди учащихся общеобразовательных школ, не допускающих антиобщественного поведения.
Помимо этого был проведен опрос начальников отделов по делам несовершеннолетних (20 чел.), инспекторов по делам несовершеннолетних (120 чел.),
а также классных руководителей 3-7 классов общеобразовательных школ Москвы, Московской области, 100 правопослушных учащихся и 258 малолетних, допускающих антиобщественное поведение, состоящих на учете в подразделениях по делам несовершеннолетних в 1998-1999 гг.
Несовершеннолетние правонарушители до наступления возраста уголовной и административной ответственности фиксируются главным образом органами, осуществляющими функции раннего предупреждения, а также
органами, ответственными за обучение и воспитание детей и подростков, поэтому в исследовании мы исходили из того, что существуют объективные источники информации, позволяющие расширить наше представление об уровне латентности правонарушений.
В этих целях изучалась школьная документация, включающая протоколы педагогических советов, приказы по школе, материалы по учету трудных малолетних и т.п.
Всего изучено
153 единицы информации.
Кроме того, источником информации были заявления в местные органы
власти и отделы 30 Опрос начальников отделов и инспекторов по делам несовершеннолетних проводился на базе факультета повышения квалификации Московской академии МВД России в 1998 1999 гг.

[Back]