Проверяемый текст
Абрегова, Фатима Муратовна; Механизм интеграции некоммерческих организаций в сфере высшего профессионального образования (ВПО) (Диссертация 2009)
[стр. 108]

ский государственный технологический университет вошел в число 19 вузов России, обладающих правом на обучение иностранцев.
Подготовка кадров высшей квалификации проходит по 21 специальности аспирантуры и 5 специальностям докторантуры.
Работает совет по защите кандидатских диссертаций по
шести специальностям.
Из года в год наблюдается устойчивая тенденция увеличения количества штатных сотрудников, имеющих научные звания.
Приоритетным направлением развития научно-исследовательской деятельности является выполнение работ, способствующих комплексному развитию региона.
Исследования проводятся в университете по 23 финансируемым и инициативным комплексным темам.
Научная деятельность вуза тесно связана с
проблемами региона и признана ведущими школами в России и за рубежом.
Учеными университета выиграны
фанты Российского фонда фундаментальных исследований, Российского гуманитарного научного фонда, Федеральной целевой программы «Государственная поддержка интеграции высшего образования и фундаментальной науки», конкурса Министерства образования РФ «Фундаментальные исследования в области экономических и естественных наук», фонда Джона Д.
и Кэтрин Т.
Макартуров и т.д..

Более 120 научных разработок преподавателей вуза защищены авторскими свидетельствами и патентами.
В
КубГТУ ежегодно проходят всероссийские и международные конференции, в которых принимают участие ученые из Германии, Великобритании, Армении, Украины, Абхазии и более 20 регионов страны.
Регулярно проводятся международные научно-практические конференции.
Научные работы студентов, участвующие во Всероссийском открытом конкурсе на лучшую студенческую работу, занимают призовые места.

Характерной тенденцией для КубГТУ является своевременная реакция на изменения рынка труда, в соответствии с которыми открываются новые специальности.
Каждая из них определяется потребностями региона и согла108
[стр. 79]

На основе имеющегося опыта Южного федерального университета возможным представляется, дать оценку потенциальным результатам интеграции двух региональных университетов и их филиалов, функционирующих на территории Республики Адыгея.
Дадим характеристику базового вуза (Майкопского государственного технологического университета) и объединенного потенциала вузов Республики Адыгея.
Выбор Майкопского государственного технологического университета, как структурообразующего, обусловлен высокой динамикой развития, обладанием мощными информационными ресурсами, значительным кадровым потенциалом, ведением активной международной деятельности.
В настоящее время это крупный научно-исследовательский центр федерального значения.
В соответствии с договором о сотрудничестве с Ассоциацией вузов Санкт-Петербурга здесь учатся студенты из многих регионов России.
С 2003 года открыт факультет по международному образованию.
Майкопский государственный технологический университет вошел в число 19 вузов России, обладающих правом на обучение иностранцев.
Подготовка кадров высшей квалификации проходит по 21 специальности аспирантуры и 5 специальностям докторантуры.
Работает совет по защите кандидатских диссертаций по
двум специальностям.
Вуз начинался с единственного кандидата наук.
По прошествии всего двух лет был создан отдел аспирантуры.
Сейчас профессорскопреподавательский состав университета представлен академиками, докторами и кандидатами наук.
Из года в год наблюдается устойчивая тенденция увеличения количества штатных сотрудников, имеющих научные звания.
Приоритетным направлением развития научно-исследовательской деятельности является выполнение работ, способствующих комплексному развитию региона.
Исследования проводятся в университете по 23 финансируемым и инициативным комплексным темам.
Научная деятельность вуза тесно связана с
79

[стр.,80]

проблемами региона и признана ведущими школами в России и за рубежом.
Учеными университета выиграны
гранты Российского фонда фундаментальных исследований, Российского гуманитарного научного фонда, Федеральной целевой программы «Государственная поддержка интеграции высшего образования и фундаментальной науки», конкурса Министерства образования РФ «Фундаментальные исследования в области экономических и естественных наук», фонда Джона Д.
и Кэтрин Т.
Макартуров и т.д.

Университет стал центром многих научных начинаний в республике.
Он активно взаимодействует с академической наукой, представленной в регионе Майкопской опытной станцией Всероссийского НИИ растениеводства им.
Н.И.
Вавилова, Кавказским государственным природным биосферным заповедником, Северо-Кавказской лесной опытной станцией и рассчитывает на усиление с их помощью прикладной науки.
Более 20 научных разработок преподавателей вуза защищены авторскими свидетельствами и патентами.
В
МГТУ ежегодно проходят всероссийские и международные конференции, в которых принимают участие ученые из Германии, Великобритании, Армении, Украины, Абхазии и более 20 регионов страны.
Регулярно проводятся международные научно-практические конференции.
Научные работы студентов, участвующие во Всероссийском открытом конкурсе на лучшую студенческую работу, занимают призовые места.

Университет объединяет 9 факультетов: технологический, экологический, финансово-экономический, новых социальных технологий; аграрных технологий, инженерно-экономический, управления, международного образования, факультет среднего профессионального образования, па которых обучают по 26-ти специальностям.
Центр многопрофильного обучения МГТУ обеспечивает довузовскую подготовку.
В Яблоновском филиале Майкопского государственного технологического университета обучаются студенты близлежащих районов Республики Адыгея и Краснодарского края.
Характерной тенденцией для МГТУ является своевременная реакция на изменения рынка труда, в соответствии с которыми открываются новые 80

[Back]