работ или оказания услуг лицами, имеющими предпринимательскую правоспособность1. Указанные признаки (самостоятельность осуществления, направленность на систематическое получение прибыли) характерны и для платной образовательной деятельности. Отсутствие полной самостоятельности в распоряжении доходами не может служить основанием оценки платной образовательной деятельности как непредпринимательской. Требование о реинвестировании доходов от этой деятельности в образовательное учреждение является, по сути, конкретизацией установленного в ст. 50 ГК РФ запрета на распределение прибыли некоммерческих организаций между их участниками. Таким образом, недостаток самостоятельности в решении вопроса о судьбе прибыли присущ всем некоммерческим организациям, а не только образовательным учреждениям в части осуществления платной образовательной деятельности. По этой причине нельзя согласиться с утверждением о том, что платная образовательная деятельность не относится к предпринимательской ввиду своего несамостоятельного характера. Следовательно, Закон РФ «Об образовании» не должен уклоняться от квалификации платной образовательной деятельности в качестве предпринимательской. Но вместе с тем, следует установить надлежащие гарантии изъятия доходов от платной образовательной деятельности из налогооблагаемой базы. А добиваться налоговых льгот путем искажения гражданскоправовой сути платной образовательной деятельности неприемлемо. Что же касается организационно-правовых форм государственных и негосударственных вузов, то они определены гражданским законодательством Российской Федерации для некоммерческих организаций. В силу п. 3 ст. 50, а также ст. 121, 291, 968 ГК РФ некоммерческие организации создаются в формах общественных и религиозных объединений, объединений юридических лиц (ассоциаций и союзов), учреждений, благотворительных и иных 1 См.: гт.1 ст. 2, Гражданского кодекса РФ от 30 ноября 1994 года N 51-ФЗ в ред. Федеральных законов от 27.07.2006 № 138-ФЗ. http./Avww.consultant.ru/ 125 |
Указанные признаки (самостоятельность осуществления, направленность на систематическое получение прибыли) характерны и для платной образовательной деятельности. Отсутствие полной самостоятельности в распоряжении доходами не может служить основанием оценки платной образовательной деятельности как непредприиимательской. Требование о реинвестировании доходов от этой деятельности в образовательное учреждение является, по сути, конкретизацией установленного в ст. 50 ГК РФ запрета на распределение прибыли некоммерческих организаций между их участниками. Таким образом, недостаток самостоятельности в решении вопроса о судьбе прибыли присущ всем некоммерческим организациям, а не только образовательным учреждениям в часта осуществления платной образовательной деятельност и. По этой причине нельзя согласиться с утверждением о том, что платная образовательная деятельность не относится к предпринимательской ввиду своего несамостоятельного характера. Следовательно, Закон РФ «Об образовании» не должен уклоняться от квалификации платной образовательной деятельности в качестве предпринимательской. Но вместе с тем, следует установить надлежащие гарантии изъятия доходов от платной образовательной деятельности из налогооблагаемой базы. А добиваться налоговых льгот путем искажения гражданскоправовой сути платной образовательной деятельности неприемлемо. Что же касается организационно-правовых форм государственных и негосударственных вузов, то они определены гражданским законодательством Российской Федерации для некоммерческих организаций. В силу п. 3 ст. 50, а также ст. 121, 291, 968 ГК РФ некоммерческие организации создаются в формах общественных и религиозных объединений, объединений юридических лиц (ассоциаций и союзов), учреждений, благотворительных и иных фондов, а также в других организационно-правовых формах, предусмотренных законом. К числу организационно-правовых форм некоммерческих организаций, не указанных в ГК РФ, относятся, в частности, |