Проверяемый текст
Полянский, Алексей Михайлович; Социальный менеджмент как вектор оптимизации кадровой политики на муниципальном уровне (Диссертация 2007)
[стр. 126]

126 4.
В эмпирической социологии сложились различные методологические подходы к определению методических процедур получения достоверных данных об изучаемом явлении или процессе.
В
зависимости от глубины требуемого количественного анализа предмета исследования, масштабности и сложности решаемых в ходе него задач, реализует три вида социологического исследования: разведывательное, описательное и аналитическое.
Так же используются *
другие принципы, связанные с особенностями метода сбора информации, и формой и характером проведения исследования.
Так,
в зависимости от применяемого метода сбора эмпирических данных различают три вида социологического исследования: опрос, наблюдение и анализ документов: Единой унифицированной формы социологического анализа, пригодной^ для изучения различной сложности проблем не существует.
Конкретный вид социологического исследования обусловлен характером
поставленных в нем цели и задач.
5.
В соответствии с целями и задачами* данного диссертационного иссле дования наиболее предпочтительным представляется метод
анкетного опроса.
i Такой подход продиктован содержанием понятия «потенциал» (лат.
potential возможность, сила, мощность) —существующий скрытно, без внешних проявлений, однако способный проявиться при определенных условиях; средства, запасы, источники, имеющиеся в наличии и могущие быть мобилизовано, приведены в действие, использованы для достижения определенной цели, осущест-9 вления плана, решения какой-либо задачи; возможности отдельного лица, общества, государства в определенной области.
6.
Отбор респондентов для опроса осуществлялся с помощью выборочного метода.
Элементы в выборочную совокупность отбирались на основании мно9 гоступенчатой, квотной, гнездовой выборки.
Многоступенчатые выборки осуществляются в несколько ступеней путем применения на каждой из них разных методов.
На первой ступени применялся метод гнездовой выборки, который предполагает
в качестве единиц исследования не отдельных респондентов, а групп или коллективов с последующим опросом в них.
На второй ступени ис
[стр. 82]

82 торы £ И I), расположенные на одной прямой или на параллельных прямых, называются коллинеарными.
Нулевой вектор коллинеарен любому вектору.
Два коллинеарных вектора (отличные от нулевых векторов), имеющих равные модули, но противоположно направленные, называются противоположными.
Модулем называется абсолютная величина вектора .
Для конструирования модулей в исследовании использовались методы сбора социологической информации.
В эмпирической социологии сложились различные методологические подходы к определению методических процедур получения достоверных данных об изучаемом явлении или процессе.
В
зависимо-t сти от глубины требуемого количественного анализа предмета исследования, масштабности и сложности решаемых в ходе него задач, различают три вида социологического исследования: разведывательное, описательное и аналитическое.
Также используются
и другие принципы, связанные с особенностями метода сбора информации, с формой и характером проведения исследования, Так зависимости от применяемого метода сбора эмпирических данных различают три 2 вида социологического исследования: опрос, наблюдение, анализ документов .
Как отмечают М.К.
Горшков, Б.З.
Докторов, В.К.
Левашов, И.Т.
Левыкин, О.М.
Маслова, Ф.Э.
Шереги, единой унифицированной формы социологического анализа, пригодной для изучения различной сложности проблемы, не существует.
Конкретная форма, а точнее будет сказать, конкретный вид социологического исследования обусловлен характером поставленной в нем цели, выдвинутых задач.
В соответствии с целями и задачами данного диссертационного исследования наиболее предпочтительным представляется метод
опроса.
Дело в том, что в каждом случае опрос предполагает обращение к непосредственному носителю изучаемой проблемы и нацелен на те ее стороны, которые мало поддаются или вообще не поддаются прямому наблюдению.
Вот почему социоидет 1См.: Татарова Г.Г.
Методология анализа данных в социологии.
М., 1998.
См.; Основы прикладной социологии / Под ред.
Ф.Э.
Шереги, М.К.
Горшкова.
М ., 1996

[стр.,83]

83 тельных характеристик общественного, коллективного и индивидуального сознания, общественных и, коллективных и межличностных отношений, которые внешне скрыты и дают о себе знать лишь в определенных условиях.
Выделяют две разновидности опроса: анкетирование и интервьюирование1.
Данные разновидности опроса применялись в исследовании комплексно.
Оба метода основаны на принципе «вопрос-ответ»; однако первый метод предусматривает однозначные (да, нет) ответы на вопросы и представляет собой номинальную шкалу, второй предполагает интервью, не ограниченное рамками вопроса.
Инструментарий исследования представлен в приложение.
Выбор респондентов для опроса осуществлялся с помощью выборочного Л метода .
Отбор элементов в выборочную совокупность производился на основании многоступенчатой, квотной, гнездовой выборки.
Многоступенчатые выборки осуществляются в несколько ступеней путем применения на каждой из них разных методов.
На первой ступени применялся метод гнездовой выборки, который предполагает
отбор в качестве единиц исследования не отдельных респондентов, а групп или коллективов с последующим опросом в отобранных группах.
На второй ступени использовался метод квотной выборки, при которой респонденты отбирались целенаправленно, с соблюдением параметров квот.
В качестве параметров квот выступали статистические данные о контрольных признаках элементов генеральной совокупности.
На основании данных процедур были проведены три группы обследований 25 муниципальных образований Саратовской области, в результате которых опрошено 195 респондентов.
Коэффициент корреляции р 1 6£ d 2 п п (где d разность ответов; п общее число вариантов ответов; ]Td2сумма квадратов разности ответов) по1См.: Батыгин Г.С.
Лекции по методологии социологических исследовании.
М , 1995; Основы прикладной социологии / Под ред.
Ф.Э.
Шереги, М.К.
Горшкова.
М., 1996; Ядов В.А.
Стратегии социологического исследования: описание, объяснение, понимание социальной реальности.
М., 2003.
Краткий словарь по социологии.
М., 1988.
С.
37.


[стр.,136]

136 будет сказать, конкретный вид социологического исследования обусловлен характером поставленной в нем цели, выдвинутых задач.
В соответствии с целями и задачами данного диссертационного исследования наиболее предпочтительным представляется метод
опроса.
Выделяют две разновидности опроса: анкетирование и интервьюирование.
Данные разновидности опроса применялись в исследовании комплексно.
3.
Выбор респондентов для опроса осуществлялся с помощью выборочного метода.
Отбор элементов в выборочную совокупность производился на основании многоступенчатой, квотной, гнездовой выборки.
Многоступенчатые выборки осуществляются в несколько ступеней путем применения на каждой из них разных методов.
На первой ступени применялся метод гнездовой выборки, который предполагает
отбор в качестве единиц исследования не отдельных респондентов, а групп или коллективов с последующим опросом в отобранных группах.
На второй ступени использовался метод квотной выборки, при которой респонденты отбирались целенаправленно, с соблюдением параметров квот.
В качестве параметров квот выступали статистические данные о контрольных признаках элементов генеральной совокупности.
На основании данных процедур были проведены три группы обследований 25 муниципальных образований Саратовской области, в результате которых опрошено 195 респондентов.
Коэффициент корреляции позволил выделить устойчиво повторяющийся набор компонентов (координат) социального менеджмента.
4.
Как показало исследование, явно преобладают модули следующих компонент вектора социального менеджмента: навык решать проблемы; профессионализм; компетентность; высокая способность управлять и влиять на окружающих; умение обучать и развивать подчиненных; возможность повышать личностный социальный статус.
Таким образом, к первой категории респонденты отнесли компоненты социального менеджмента, связанные с возможностью развития профессионализма и компетентности, утверждения престижного и более высокого социального статуса, личностного роста.
Все это положительно характе

[Back]