Проверяемый текст
Полянский, Алексей Михайлович; Социальный менеджмент как вектор оптимизации кадровой политики на муниципальном уровне (Диссертация 2007)
[стр. 72]

i * 72 Методологическая часть программы предусматривает осуществление ряда таких методологических процедур, без которых сложно воплотить в инструментарии сбора первичной информации единую концепцию социологического исследования, а значит реализовать его цель и задачи, проверить правильность выдвинутых внем гипотез.
Суть этих процедур заключается в логическом структурировании; интерпретации и операционализации основных понятий, фигурирующих в определении предмета исследования.
Логический анализ этих понятий предполагает точное, всестороннее объяснение их содержания и структуры, а на этой основе уяснение соотношения тех элементов и свойств * изучаемого»объекта, поочередный анализ которых может дать целостное представление о его состоянии.
Между логическим анализом основных понятий и видом» с социологического исследования существует тесная зависимость.
Чем сложнее вид планируемого исследования, тем более емкой и.
разветвленной оказывается структура логического анализа основных понятий.
В свою очередь, характер анализа основных понятий оказывает непосредственное воздействие на логику построения всего инструментария сбора первичной социологической информации.
Кроме того, как семантическая форма вычленения составных f элементов исследуемого объекта и установления между ними взаимосвязи, логический анализ основных понятий помогает впоследствии правильно объяснить результаты социологического исследования .
> 0 В этой связи нам необходимо прежде всего дать трактовку понятиям «эффективность» и «потенциал».
Термин «эффективность» (лат.
effectivus) в буквальном смысле означает —производительный, действенный.
В общенаучном значении понятие «эффективность» восходит к понятию «эффект» (лат.
effectus —действие; результат; следствие каких-либо причин, действий), которое обязано своим появлением естественным наукам и первоначально было близким к1 1 * См.: Ядов В.
А.
Стратегии социологического исследования: описание, объяснение, понимание4» социальной реальности.
М.,
2003.
[стр. 18]

18 Глава I.
МЕТОДОЛОГИЯ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО АНАЛИЗА СОЦИАЛЬНОГО МЕНЕДЖМЕНТА КАК ВЕКТОРА ОПТИМИЗАЦИИ КАДРОВОЙ ПОЛИТИКИ НА МУНИЦИПАЛЬНОМ УРОВНЕ § 1.
Оптимизация кадровой политики на муниципальном уровне как объект социологического анализа Методологические принципы социологического анализа любого социального явления или процесса в качестве исходных посылок предполагают, вопервых, теоретический анализ избранного объекта социальной реальности, его сущности, специфики, структуры существенных связей и элементов, генезиса закономерностей функционирования и ограничений процесса развития; вовторых, логическое описание исследуемого объекта, избирательность которого определена теми предметными сторонами и свойствами, которые в наиболее полном виде выражают рассматриваемую проблему и подлежат изучению; втретьих, обоснование методических процедур изучения определенного объекта социологического анализа .
В этой связи нам необходимо, прежде всего,
интерпретировать понятие «кадровая политика», определить его сущность и обосновать необходимость оптимизации на муниципальном уровне.
Прежде чем приступить к изучению кадровой политики, считаем целесообразным, в предварительном порядке, рассмотреть два составляющих ее понятия: «кадры» и «политика».
Их теоретический анализ позволит лучше осмыслить сущность и содержание дефиниции кадровая политика.
Кроме того, такой подход продиктован и тем, что понятия «кадры» и «политика» будут использоваться также в их самостоятельном значении.
1 См.: Батыгин Г.С.
Лекции по методологии социологических исследований.
М., 1995; Добренькое В.И., Кравченко А.И.
Социология: В 3 т.
Т.
1: Методология и история.
М., 2000; Социология /Кол.
авторов: Г.В.
Осипов, Ю.П.
Коваленко, Н.И.
Шипашов, Р.Г.
Яновский.
М., 1990; ТощенкоЖ.Т.
Метаморфозы общественного сознания: методологические основы социологического анализа // Социологические исследования.
2001.
№ 6.
С.
3-15; Ядов В.А.
Стратегии социологического исследования: описание, объяснение, понимание социальной реальности.
М., 2003.


[стр.,83]

83 тельных характеристик общественного, коллективного и индивидуального сознания, общественных и, коллективных и межличностных отношений, которые внешне скрыты и дают о себе знать лишь в определенных условиях.
Выделяют две разновидности опроса: анкетирование и интервьюирование1.
Данные разновидности опроса применялись в исследовании комплексно.
Оба метода основаны на принципе «вопрос-ответ»; однако первый метод предусматривает однозначные (да, нет) ответы на вопросы и представляет собой номинальную шкалу, второй предполагает интервью, не ограниченное рамками вопроса.
Инструментарий исследования представлен в приложение.
Выбор респондентов для опроса осуществлялся с помощью выборочного Л метода .
Отбор элементов в выборочную совокупность производился на основании многоступенчатой, квотной, гнездовой выборки.
Многоступенчатые выборки осуществляются в несколько ступеней путем применения на каждой из них разных методов.
На первой ступени применялся метод гнездовой выборки, который предполагает отбор в качестве единиц исследования не отдельных респондентов, а групп или коллективов с последующим опросом в отобранных группах.
На второй ступени использовался метод квотной выборки, при которой респонденты отбирались целенаправленно, с соблюдением параметров квот.
В качестве параметров квот выступали статистические данные о контрольных признаках элементов генеральной совокупности.
На основании данных процедур были проведены три группы обследований 25 муниципальных образований Саратовской области, в результате которых опрошено 195 респондентов.
Коэффициент корреляции р 1 6£ d 2 п п (где d разность ответов; п общее число вариантов ответов; ]Td2сумма квадратов разности ответов) по1См.: Батыгин Г.С.
Лекции по методологии социологических исследовании.
М , 1995; Основы прикладной социологии / Под ред.
Ф.Э.
Шереги, М.К.
Горшкова.
М., 1996; Ядов В.А.
Стратегии социологического исследования: описание, объяснение, понимание социальной реальности.
М., 2003.

Краткий словарь по социологии.
М., 1988.
С.
37.


[стр.,176]

176 229.
Штомпка П.
Социальное изменение как травма // Социологические исследования.
2001.
-№ 1.
С.
6-16.
230.
Штомпка П.
Социология социальных изменений.
Пресс, 1996.
-415 с.
М.: Аспект231.
Шумпанова И.С.
Демократическое государство: социологические измерения // Социологические исследования.
2005.
№ 10.
С.
138-141.
232.
Щербина В.В.
Особенности менеджмента как направления управленческой деятельности // Социологические исследования.
С.
48-58.
2001.
№ 10.
233.
Щербина В.В.
Проблемы менеджмента в сфере управления человеческими ресурсами // Социологические исследования.
2003.
№ 7.
С.
57-69.
234.
Энциклопедический словарь / Под ред.
Г.В.
Осипова.
М.: ИСПИ РАН, 1996.-368 с.
235.
Юрлов Ф.Н.
Социальные издержки глобализации // Социологические исследования.
2001.
-№ 7.
С.
13-22.
236.
Ядов В.А.
Россия в мировом пространстве // Социологические исследования.
1996.
-№ 3.
С.
27-31.
237.
Ядов В.А.
Стратегии социологического исследования: описание, объяснение, понимание социальной реальности.
-М .:
Академкнига, Добросвет, 2003.-370 с.
238.
Яковец Ю.В.
Глобализация и взаимодействие цивилизаций.
Экономика, 2003.
411 с.
М.: 239.
Яковлев Л.С.
Социология управления.
Саратов: Издательство «Саратовский Государственный аграрный университет им.
Н.И.
Вавилова», 2006.
218 с.
240.
Ярская В.Н.
Социальная политика, социальное государство и соц альный менеджмент // Журнал исследований социальной политики.
Том 1.
2003.
-№ 1.
С.
11-26.

[Back]