|
29 Помощь в изучении новых навыков и инструментальных средств для персонального роста и мастерства Слушание чувств как ключей для включения клиента в действие и ведение клиента к инициации действии Нацеливание клиента на активную позицию Помощь в открытии собственных ценностей и синхронизация действии с этими ценностями Поощрение и анализ практического проявления клиента Советы даются только в областях экспертизы и с разрешения клиента___________________ Помощь в решении бессознательных конфликтов Помощь в выражении старой боли и проработке ригидных защитных механизмов Слушание чувств как признаков основной дисфункции и следование за клиентом в исследовании этих чувств Направление клиента в глубокое проживание чувств Помощь во взаимодействии с жизнью с точки зрения реальности Обычно советы не даются Процесс Проактивный Сосредоточенный на изучении и развитии потенциала Главные инструментальные средства включают слушание, ответственность, запрос, требование, определение цели и стратегическое планирование Др. инструментальные средства зависят от подготовки коуча-тренера и его экспертных знании, например, нейролингвистическое программирование, финансовый менеджмент, организационное развитие Реактивный Сосредоточенный на поддержке и восстановлении функционирования Главные инструментальные средства включают слушание, отражение, конфронтацию, безоговорочное положительное отношение Инструментальные средства зависят от обучения врача, сосредоточение, гипноз и т.п. Отношения и структура Партнерский альянс коуча и клиента Сессии могут быть в формате встречи или по телефону Иногда расходы на коучинг могут относиться к расходам на бизнес Характер союза, в значительной степени разработанного (назначенного) врачом Встречи проводятся лицом к лицу Расходы часто возмещаются страховкой или относятся к медицинским расходам______________ Таким образом, по мнению автора, коучинг в современном менеджменте представляет собой социальную технологию осуществления партнерства с отдельными сотрудниками и их группами с целью корректировки личностных и профессиональных моделей поведения посредством наблюдения и оценки имеющихся компетенций, выделения тех, которые требуют изменения, определения действий и оказания сопровождения для получения желаемогорезультата. |
Окончание табл. 1 Коучинг • исследуют свои ведущие жизненные ценности, проясняют конкретные цели и ищут пути их достижения Терапия • нуждаются в повышении сгрессоустойчивости; • нуждаются в эмпатии и поддержке Подход Начинается с предпосылки, что клиент — здоровая, целостная, творческая личность. Первичный фокус на действиях и будущем. Ориентация на решение проблем через действие. Работа с сознательным мнением. Помощь клиенту в идентификации, расположении по приоритетом и выборе путей достижения целей. Помощь клиенту в изучении новых навыков и инструментальных средств для персонального роста и мастерства. Слушание чувств как ключей для включения клиента в действие и ведение клиента к инициации действий. Нацеливание клиента на активную позицию. Помощь клиенту в открытии их собственных ценностей и синхронизация их действий с этими ценностями. Поощрение и анализ практического проявления клиента. Советы даются только в областях экспертизы и с разрешения клиента • Начинается с предпосылки, что клиент нуждался в поддержке. • Работа с психологическими проблемами. • Фокус на чувствах и истории. • Ориентация на исследование корней проблем. • Работа осуществляется по осознанию неосознанного. • Помощь клиенту в решении бессознательных конфликтов. • Помощь клиенту в выражении старой боли и проработке ригидных защитных механизмов • Слушание чувств как признаков основной дисфункции и следование за клиентом в исследовании этих чувств. • Направление клиента в глубокое проживание чувств. • Помощь клиенту во взаимодействии с жизнью с точки зрения реальности. • Обычно советы не даются Процесс Проактивный. Сосредоточенный на изучении и развитии потенциала. Главные инструментальные средства включают слушание, ответственность, запрос, требование, определение цели и стратегическое планирование. Другие инструментальные средства зависят от подготовки коуча-тренера и его экспертных знаний, например NLP, финансовый менеджмент, организационное развитие и т. д. • Реактивный. • Сосредоточенный на поддержке и восстановлении функционирования. • Главные инструментальные средства включают слушание, отражение, конфронтацию, и безоговорочное положительное отношение. • Инструментальные средства зависят от обучения врача, например EMDR, сосредоточение, лоток песка, клинический гипноз и т. д. Отношения • Партнерский альянс коуча и клиента. • Сессии могут быть в формате встречи или по телефону. • Иногда расходы на коучинг могут относиться к расходам на бизнес. и структура • Характер союза, в значительной степени разработанного (предназначенного) врачом. • Встречи проводятся лицом к лицу. • Расходы часто возмещаются страховкой или относятся к медицинским расходам. 24 |