Проверяемый текст
Калинкин, Святослав Владимирович. Самодеятельные организации осужденных в исправительных учреждениях: уголовно-исполнительные проблемы и перспективы (Диссертация 2004)
[стр. 103]

структур самодеятельных организаций, уделялось внимание обмену положительным опытом работы [84, с.8].
Кадровое содействие работе актива заключается в прикреплении к
самодеятельным организациям сотрудников различных служб колонии, так называемое «кураторство».
Согласно п.
4.
8.
Положения 1999 г.
для оказания членам секций помощи в повседневной работе начальник исправительного учреждения своим приказом закрепляет за ними наиболее опытных и
сотрудников, которые при необходимости помогают членам организаций осужденных решать организационные и другие вопросы.
Положительная оценка этого явления связана с тем, что, во-первых, участники общественных формирований знают, к кому и с какой проблемой они могут обратиться (на это указало 53 % опрошенных нами участников пенитенциарной самодеятельности).
Во-вторых, это ведет к максимальному
обучению личности участников самодеятельных организаций, что позволяет работникам колоний делать более обоснованные выводы о целесообразности пребывания тех или иных осужденных в определенных секциях, о степени осужденных.
В этих целях обоснованным является закрепление
сотрудников учреждения за определенными секциями по направлениям работы, что было произведено Положением об отряде осужденных исправительного учреждения 2003 г.
В частности, п.
3.4.4 Положения 2003 г.
за производственной секцией закрепляет заместителя начальника учреждения по производству, п.
3.
3.
4.
за секцией дисциплины и порядка — заместителя начальника учреждения по безопасности и оперативной работе и т.
д.
Подобное деление секций между сотрудниками колонии приводит к тому, что, согласно теории управления, эффективность воздействия на объект (в
рассматриваемом случае на членов секции самодеятельной организации) возрастает с уменьшением количества составляющих данный объект единиц, то есть осужденных.
На отрядном уровне за отдельными секциями было бы целесообразно закреплять в качестве кураторов членов совета воспитателей отряда
[114, с.8].
103
[стр. 138]

положительная оценка, перспективы использования самодеятельными организациями данных форм и методов работы в различных исправительных учреждениях.
Положительным следует признать опыт работы ранее существовавших школ актива осужденных, деятельность которых в настоящее время практически не осуществляется.
В данных школах сотрудниками колоний проводились занятия по специальной программе, которая предусматривала изучение общих для всего актива вопросов, а также дифференцированное+ * ? обучение лиц, отбывающих наказание, методам работы в формированиях осужденных с учетом специфики различных структур самодеятельных организаций, уделялось внимание обмену положительным опытом работы .
Кадровое содействие, работе актива заключается в прикреплении к
ф самодеятельным организациям сотрудников различных служб колонии, так называемое «кураторство».
Согласно п.
4.8.
Положения 1999 г.
для оказания членам секций помощи в повседневной работе начальник исправительного учреждения своим приказом закрепляет за ними наиболее опытных и
авторитетных сотрудников, которые при необходимости помогают членамч 4 самодеятельных организаций осужденных решать организационные и другие [ вопросы.
Положительная оценка этого явления связана с тем, что, во-первых, участники общественных формирований знают, к кому и с какой проблемой они могут обратиться (на это указало 53 % опрошенных нами участников пенитенциарной самодеятельности).
Во-вторых, это ведет к максимальному
изучению личности участников самодеятельных организаций, что позволяет работникам колоний делать более обоснованные выводы о целесообразности пребывания тех или иных осужденных в определенных секциях, о степени исправления осужденных.
В этих целях обоснованным является закрепление
4 сотрудников учреждения за определенными секциями по направлениям работы, что было произведено Положением об отряде осужденных Комментарий к ИТК РСФСР / Под ред.
Н.П.
Малыпакова.
М.: Юридическая литература, 1979.
С.
107.


[стр.,139]

исправительного учреждения 2003 г.
В частности, п.
3.4.4 Положения 2003 г.
за производственной секцией закрепляет заместителя начальника учреждения по производству, п.
3.3.4.
за секцией дисциплины и порядка заместителя начальника учреждения по безопасности и оперативной работе и т.д.
Подобное деление секций между сотрудниками колонии приводит к тому, что, согласно теории управления, эффективность воздействия на объект (в
Г рассматриваемом случае на членов секции самодеятельной организации) возрастает с уменьшением количества составляющих данный объект единиц, то есть осужденных.
На отрядном уровне за отдельными секциями было бы целесообразно закреплять в качестве кураторов членов совета воспитателей отряда.
)
Функционирующие в системе мест лишения свободы психологи не I должны ограничиваться «психологической поддержкой осужденных, являющихся членами самодеятельных организаций» (п.
8.2 Положения 1999 г.), хотя и это направление очень важно, особенно в условиях постоянного ♦ * противодействия последним осужденных отрицательной направленности.
Психологи уголовно-исполнительной системы, в соответствии с Приказом ГУИН МЮ РФ № 251 от 09 июля 1999 г.
«О совершенствовании правового регулирования деятельности психологической службы уголовно* исполнительной системы», должны оказывать и консультативную помощь участникам общественных формирований по психологическим приемам I нейтрализации негативного воздействия осужденных отрицательной направленности на основную часть спецконтингента, по проведению I воспитательной работы с осужденными, в том числе по их вовлечению в 4 актив.
В компетенцию «лагерных» психологов входит оказание помощи« Обзор о положительном опыте работы по исправлению и перевоспитанию осужденных в исправительно-трудовой колонии №17 строгого режима УВД Вологодского облисполкома / Сборник нормативных актов (в помощь начальнику отряда).
Часть 1.
М.: Политотдел ИТУ МВД СССР^ 1979.
С.
104.

[Back]