|
29 исследование оказало существенное влияние на классификацию и характеристики природы инфантилизма. Частичным инфантилизмом, по мнению ученых, является психический инфантилизм, находя свое проявление в определенных видах групп психопатий. Г.Е. Сухарева приводит подробное описание проявлений такого типа в сравнении с инфантилизмом, определяемым по типу Лоррена. Согласно теории Г.Е. Сухаревой «Психический инфантилизм значительно отличается от других форм инфантилизма отсутствием выраженных эндокринных расстройств, как при гипофизарном, гипогенитальном инфантилизме. В отличие от общего инфантилизма Лореновского типа, когда в физическом и психическом состоянии ребенка сохраняется в большей или меньшей степени характерная для ребенка гармоничность, при психическом инфантилизме наблюдается выраженная дисгармоничность развития отдельных сторон личности. Поэтому данную форму частичного инфантилизма можно охарактеризовать термином «дисгармонический инфантилизм» [248, С.213]. Г.Е. Сухарева полагает существенную не исследованность проблематики данной формы инфантилизма. Пытаясь установить взаимосвязь данной разновидности с другими формами инфантилизма Г.Е. Сухарева исследует развитие клинической картины психопатий, развивающихся при дисгармоническом инфантилизме. По мнению автора основным фактором выступает недостаточное развитие наивысших форм проявлений волевой деятельности. На передний план выходят эмоции желаний и удовольствий, доминирующих в данный период. Логическое мышление уступает место воображению и фантазиям. Эти личности эгоцентричны, проявляют детскую неспособность сочетания собственных интересов с учетом интересов других людей. Г.Е. Сухарева отождествляет данный тип инфантилизма с рядом характеристик психопатических личностей, описываемых автором «неустойчивыми», «возбудимыми», «жаждущими признания», «истероидными», «псевдологи», «лгуны и фантасты». Г.Е. Сухарева определяет существенную особенность остановки развития личности по типу психического инфантилизма как «несоответствующая данному возрасту незрелость психики, сохраняющаяся нередко и во взрослом состоянии в виде отдельных черт детской психики, которые мешают инфантилам организовать свою трудовую деятельность». |
инфантилизма, не входящие в группу психопатий. Автор рассматривает инфантилизм, условно находящийся внутри треугольника, характеристиками которого являются психическая норма, легкие формы олигофрении и психопатии. Ученая выделяет органический, дисгармонический и гармонический варианты инфантилизма. Это, на наш взгляд, является очень ценным научным «приобретением». Г.Е. Сухарева рассмотрела вопрос о роли биологических и социальных факторов возникновения инфантилизма. Рассмотрим некоторые положения теории Г.Е. Сухаревой, которые помогут глубже понять основные идеи, связанные с вопросами инфантилизма. Автор соглашается с мнением своих предшественников, выделяя общий и частичный инфантилизм. К лицам с чертами общего инфантилизма Г.Е.Сухарева и И.Б. Шенфиль, которые вслед за Э. Кречмером изучали инфантильно-грацильный тип телосложения, его соматические особенности, отнесли форму общего инфантилизма у девочек в препубертатной и в период пубертатного возраста [203]. Данная работа оказала положительное влияние на понимание природы и классификацию инфантилизма. К частичному инфантилизму относится психический инфантилизм, который является основой одной из групп психопатий. Ученый дает описание этого типа в сравнении с инфантилизмом типа Лоррен. «Психический инфантилизм значительно отличается от других форм инфантилизма отсутствием выраженных эндокринных расстройств, как при гипофизарном, гипогенитальном инфантилизме. В отличие от общего инфантилизма лореновского типа, когда в физическом и психическом состоянии ребенка сохраняется в большей или меньшей степени характерная для ребенка гармоничность, при психическом инфантилизме наблюдается выраженная дисгармоничность развития отдельных сторон личности. Поэтому данную форму частичного инфантилизма можно охарактеризовать термином «дисгармонический инфантилизм» [202, С.213]. 34 Сухарева утверждает, что проблема данного вида инфантилизма еще не исследована. Также не ясна связь этой разновидности с другими формами инфантилизма. Автор описывает клиническую картину психопатий, развившихся на почве дисгармонического инфантилизма. Основным является недоразвитие высших форм волевой деятельности. На первый план выходит эмоция удовольствия и желания, появившиеся в настоящую минуту. Воображение и фантазия преобладают над логическим мышлением. Такие субъекты эгоцентричны, как дети, неспособны сочетать собственные интересы с интересами других людей. Автор считает, что дисгармонический инфантилизм нельзя отождествлять с обычным инфантилизмом, «черты детской психики у психопатических личностей этого типа патологически утрированы. Кроме того, у них имеется ряд патологических черт, отсутствующих у здорового ребенка: повышенная раздражимость и лабильность настроения, преобладание грубых эмоций и инстинктов, отвращение к систематическому труду. Поэтому в отличие от гармоничной детской психики психика этих субъектов дисгармонична» [202, С.214]. Г.Е. Сухарева относит к этому типу инфантилизма ряд психопатических личностей, описываемых как «неустойчивые», «возбудимые», «жаждущие признания», «истероидные», «псевдологи», «лгуны и фантасты». Ученая выделяет характерную особенность задержки развития по типу психического инфантилизма: несоответствующая данному возрасту незрелость психики, сохраняющаяся нередко и во взрослом состоянии в виде отдельных черт детской психики, которые мешают инфантилам организовать свою трудовую деятельность. Кроме наследственных факторов Г.Е. Сухарева придает большое значение «внешним вредностям» [202, С.224]. Под специфическим условием развития психопатии данной группы автор видит неблагоприятную социальную среду, отсутствие надзора и правильного воспитания (ранняя потеря родителей, безнадзорность). 35 |