Проверяемый текст
Тилинина Татьяна Валентиновна. Специфика заблуждений в социальном познании (Диссертация 1998)
[стр. 76]

76 становилась способом мысли, а имитация способом жизни, по справедливому замечанию В.
В.
Ильина, необходимо неустанно повышать методологическую и профессиональную культуру, руководствоваться требованиями кристаллизованного в истории мысли охранительного, защитного пояса регулятивов, рекомендующего не допускать политизации, идеологизации научной деятельности, достаточным основанием использования абстрактных объектов, схем, конструкций, идеализации считать их соответствие опыту, а не идеалу»[55].
Содержание принципа антиакгивизма исчерпывается в перефразировке известного идеологического положения: «назначение теоретика объяснять, а не изменять мир».
Уверенность в единственности верной теории порождает нетерпение воплотить, внедрить ее в жизнь, реализовать на практике любой ценой, ведет к материализации теоретических заблуждений.
Только
так можно квалифицировать насильственные вмешательства в ход истории, попытки кроить и перекраивать ее в угоду демагогическим схемам.
В.
В.
Ильин делает из этого вывод, что необходимо «разделить амплуа теоретика и политика» первый объясняет, а второй изменяет мир, учитывая и оценивая историческую ситуацию.
Теоретик, по его мнению, «не способен знать, что можно, а чего нельзя делать с обществом, судьбой, историей»[56].
Известное положение: общество
это средство, а человек главная цель и составляет сущность принципа социального гуманизма.
Высшей и конечной целью всех теоретических построений и практических преобразований оказывается индивид, покушаться на неповторимость и целостность которого никогда не стоит.
«В погоне за идеализацией индивида нельзя терять индивида».
Следовательно, плохи, неистинны те социальные теории, которые потребительски рассматривают индивида, в которых высок «мотив экстремального», велик удельный вес идеи сверхнапряжения, сверхэнтузиазма.
Такие социальные теории не рассчитаны на
концептуализацию будничной жизни, значит, не адекватны действительности, являются воплощенным заблуждением.
[стр. 224]

224 димо неустанно повышать методологическую и профессиональную культуру, руководствоваться требованиями кристаллизованного в истории мысли охранительного, защитного пояса регулятивов, рекомендующего не допускать политизации, идеологизации научной деятельности, достаточным основанием использования абстрактных объектов, схем, конструкций, идеализации считать их соответствие опыту, а не идеалу».1 Содержание принципа антиактивизма исчерпывается в перефразировке известного идеологического положения: «назначение теоретика объяснять, а не изменять мир».
Уверенность в единственности верной теории порождает нетерпение воплотить, внедрить ее в жизнь, реализовать на практике любой ценой, ведет к материализации теоретических заблуждений.
Только
гак можно квалифицировать насильственные вмешательства в ход истории, попытки кроить и перекраивать ее в угоду демагогическим схемам.
Ильин В.В.
делает из этого вывод, что необходимо «разделить амплуа теоретика и политика» первый объясняет, а второй изменяет мир, учитывая и оценивая историческую ситуацию.
Теоретик, по его мнению, «не способен знать, что можно, а чего нельзя делать с обществом, судьбой, историей».
Известное положение: общество
средство, а человек цель составляет сущность принципа гуманизма.
Высшей и конечной целью всех теоретических построений и практических преобразований оказывается индивид, покушаться на неповторимость и целостность которого никогда не стоит.
«В погоне за идеализацией индивида нельзя терять индивида».
Следовательно, плохи, неистинны те социальные теории, которые потребительски рассматривают индивида, в которых высок «мотив экстремального», велик удельный вес идеи сверхнапряжения, сверхэнтузиазма.
Такие социальные теории не рассчитаны на
концептуализа1 Ильин В.В.
Теория познания.
Эпистемология.
М., 1994, с.
125.

[Back]