|
основаниях родной культуры, подготовки фундамента общественной консолидации. Данный курс «История религии» ориентирован на этнопедагогичсскую подготовку будущего учителя, суть которой в обращении человеку, к духовным, нравственным, эстетическим ценностям, неподверженным идеологическим колебаниям; его цель познакомить студентов с культурой в широком смысле этого слова. Содержание курса непосредственно связано с национальными и местными социально-культурными факторами (литература, история и география региона, музыка). Особенностью данного предмета является постоянное «замыкание» прошлого и настоящего, постоянное «возвращение» из прошлого в настоящее, прямое соотнесение исторической судьбы народа и индивидуальной жизни современного человека. Возвращение к народным обычаям, традициям и праздникам в каждом разделе курса носит характер соотнесения реального времени нашей жизни и времени народного календаря, времени традиционной культуры. Другой особенностью этого предмета является то, что он прежде всего ориентирован на концептуальное обобщение всего эмпирического материала, поскольку одной из главных трудностей при организации занятий является именно объединение много образного эмпирического материала в единое целое, объяснение фактов духовной истории народов, показ всех событий духовной истории в их исторической связи и последовательности. В таком ключе курса «История религии» предусматриваются следующие темы: 1. Теории возникновения религиозных верований; география религиозности. 2 Религиозные памятники письменности. 3. Мировые и региональные религии, их характерные черты. 4. Некоторые важнейшие понятия религиозных культов. 5. Религия в художественных образах. |
Курс «История религии» вполне можно ориентировать на этнопедагогическую подготовку будущего учителя, суть которой в обращении человеку, к духовным, нравственным, эстетическим ценностям, неподверженным идеологическим колебаниям; его цель познакомить студентов с культурой в широком смысле этого слова. Содержание курса непосредственно связано с национальными и местными социально-культурными факторами (литература, история и география региона, музыка). Особенностью данного предмета является постоянное «замыкание» прошлого и настоящего, постоянное «возвращение» из прошлого в настоящее, прямое соотнесение исторической судьбы народа и индивидуальной жизни современного человека. Возвращение к народным обычаям, традициям и праздникам в каждом разделе курса носит характер соотнесения реального времени нашей жизни и времени народного календаря, времени традиционной культуры. Другой особенностью этого предмета является то, что он, прежде всего, ориентирован на концептуальное обобщение всего эмпирического материала, поскольку одной из главных трудностей при организации занятий является именно объединение много образного эмпирического материала в единое целое, объяснение фактов духовной истории народов, показ всех событий духовной истории в их исторической связи и последовательности. В таком ключе курса «История религии» предусматриваются следующие темы: 1. Теории возникновения религиозных верований; география религиозности. 2. Религиозные памятники письменности. 3. Мировые и региональные религии, их характерные черты. 4. Некоторые важнейшие понятия религиозных культов. 5. Религия в художественных образах. |