Проверяемый текст
Цырендоржиева Дари Шойбоновна. Методологические проблемы системных исследований в социальном познании (Диссертация 2002)
[стр. 123]

123 что «главной причиной многообразия является неравномерность общественно-политического развития»1.
Развитие государств происходит неравномерно на определенных ступенях развития общества.
Одни страны вырываются вперед, другие страны отстают в своем развитии.
Однако
тс страны, которые отстали в своем развитии, имеют возможность перенять опыт более передовых стран и использовать их помощь.
Преодоление отставания становится возможным только благодаря усвоению опыта более передовых народов.
Так, германцы смогли перейти к феодальному строю только благодаря усвоению исторического опыта Рима, а Киевская Русь исторического опыта Византии.
Усвоение исторического опыта в таких условиях может быть только критическим.
Германцы, славяне, арабы не восприняли рабовладельческие производственные отношения, которые тогда уже были в стадии разложения, а, наоборот, сами перешли к более прогрессивному типу отношений феодальному и ускорили подобный процесс в Риме, Византии, Сирии и Верхней Месопотамии.
Для того, чтобы успешно миновать одну или несколько формаций, необходимо сочетание определенных внешних и внутренних факторов.
Когда страна внутренне готова к заимствованию, только тогда происходит процесс перенятия опыта.
Причем даже при одинаковом уровне развития стран по-разному сказываются влияния в разных сферах культуры и деятельности материальной, социальной, духовной.
Многообразие общественных преобразований выражается в том, что в каждый данный момент сосуществует множество стран, каждая из
которых обладает свойственными только ей специфическими особенностями.
Эти страны являются носителями определенных 1 Волобуев П.В.
Выбор путей общественного развития: теория, история, современность /
П.В.
Волобуев.
М.: Политиздат, 1987.
С.
76.
[стр. 232]

Латинской Америки в своем развитии миновали рабство и феодализм.
Пароды Сибири и Дальнего Востока не прошли капиталистической стадии развития.
Правильно пишет П.
В.
Волобуев, что «главной причиной многообразия является неравномерность общественно-политического развития».1 Развитие государств происходит неравномерно на определенных ступенях развития общества.
Одни страны вырываются вперед, другие страны отстают в своем развитии.
Однако
те страны, которые отстали в своем развитии, имеют возможность перенять опыт более передовых стран и использовать их помощь.
Преодоление отставания становится возможным только благодаря усвоению опыта более передовых народов.
Так, германцы смогли перейти к феодальному строю только благодаря усвоению исторического опыта Рима, а Киевская Русь исторического опыта Византии.
Усвоение исторического опыта в таких условиях может быть только критическим.
Германцы, славяне, арабы не восприняли рабовладельческие производственные отношения, которые тогда уже были в стадии разложения, а, наоборот, сами перешли к более прогрессивному типу отношений феодальному и ускорили подобный процесс в Риме, Византии, Сирии и Верхней Месопотамии.
Для того, чтобы успешно миновать одну или несколько формаций, необходимо сочетание определенных внешних и внутренних факторов.
Когда страна внутренне готова к заимствованию, только тогда происходит процесс перенятия опыта.
Причем даже при одинаковом уровне развития стран по-разному сказываются влияния в разных сферах культуры и деятельности материальной, социальной, духовной.
Многообразие общественных преобразований выражается в том, что в каждый данный момент сосуществует множество стран, каждая из
1 1 Волобуев П.
В.
Выбор путей общественного развития: теория, история, современность.

М.: Политиздат, 1987.
С.
76.
232

[Back]