|
кратчайшие сроки кардинально перестраивать содержание, методы и формы идеологической работы. Требовалось учитывать разительный контраст между довоенными представлениями о войне как о войне ’’могучим ударом”, ’’малой кровью” и на ’’чужой территории” — и реальной войной, начавшейся для жителей Советского Союза неожиданно и совсем не победоносно. Даже в начале войны характерные для предвоенного периода пропаганда тезиса о войне малыми силами и на чужой территории, и установка на легкую победу периодически имели место. 3 июля 1941 года Сталин заявил, что лучшие дивизии фашистской Германии уже разбиты, а целью захватчиков является восстановление царизма.10 Война заставила по-новому сформулировать и обобщить содержание, направления, формы и средства агитационно-пропагандистской работы. В начале июля 1941 года Управление пропаганды и агитации ЦК ВКП(б) опубликовало рекомендации, в которых подчеркивалась необходимость организации циклов лекций, докладов и бесед для разоблачения фашизма, его целей в войне против СССР, прославления подвигов советских воинов на фронтах, передовиков труда в тылу, укрепления единсзва народов Советского Союза. Управление пропаганды и агитации требовало организовать лекции и беседы о героическом прошлом нашей страны, а также цикл бесед, разъясняющих обязанности советских людей в Великой Отечественной войне. 11 ЦК ВКП(б) принял специальное постановление о работе районных газет в военное время, которые немедленно должны были перестроиться в соответствии с требованиями военного времени: «...Каждый номер газеты должен мобилизовывать массы на то, чтобы наши предприятия давали фронту больше танков, противотанковых ружей и орудий, самолетов, пушек, минометов, боеприпасов, чтобы колхозники давали фронту и стране больше хлеба, мяса, сырья для промышленности ... Газеты обязаны повседневно разъяснять трудящимся опасность, которая угрожает нашей стране, преодолевать беспечность и благодушие мирного времени, воспитывать в трудящихся отвагу и беспощадность к врагам, священную ненависть к немецким оккупантам, готовность драться до последней капли крови за наши города и сёла, за свободу, честь и независимость нашей Родины».12 В том же выступлении И.В. Сталина по радио 3 июля 1941 года подчёркивалось, что в навязанной нам войне с фашистской Германией решается вопрос о жизни и смерти советского государства, о том быть народам Советского Союза свободными 76 |
В работе по усилению патриотизма на местах старались учесть не только указания центра, но и историческое региональное, национальное своеобразие, семейно-бытовые обычаи и традиции. Для молодежи проводились собрания, доклады и беседы по истории края, красоте родных мест, истории совместной борьбы русского и местных народов против поработителей, возрождались традиционные народные состязания, соревнования по силе и ловкости. На Северном Кавказе, например, где всегда существует уважение к пожилым людям и их мнению, традиция советоваться со старшими их вовлекали в массовую работу с населением. Старики выступали на массовых митингах и собраниях, встречались с жителями горных и равнинных районов. Они сыграли большую роль в развитии патриотического движения, объявляя на многолюдных собраниях по всему региону о необходимости быть на страже Родины.ю Таким образом, военно-патриотическое воспитание в предвоенный период, вопреки всем искривлениям и упущениям, создало в народе предпосылки для патриотического подъема, который явился одним их истоков героизма и мужества советских людей при защите суверенитета Советского государства в 1941 1945 гг. Война заставила по-новому сформулировать и обобщить содержание, направления, формы и средства военно-патриотического воспитания. В начале июля 1941 года Управление пропаганды и агитации ЦК ВКП(б) опубликовало рекомендации, в которых подчеркивалась необходимость организации циклов лекций, докладов и бесед для разоблачения фашизма, его целей в войне против СССР, прославления подвигов советских воинов на фронтах, передовиков труда в тылу, укрепления единства народов Советского Союза. Управление пропаганды и агитации требовало организовать лекции и беседы о героическом прошлом нашей страны, а также цикл бесед, разъясняющих обязанности советских людей в Великой Отечественной войне. и ЦК ВКП(б) принял специальное постановление о работе районных газет в военное время, которые немедленно должны перестроиться в соответствии с требованиями военного времени: «... Каждый номер газеты должен мобилизовывать массы на то, чтобы наши предприятия давали фронту больше танков, противотанковых ружей и орудий, самолетов, пушек, минометов, боеприпасов, чтобы колхозники давали фронту и стране больше хлеба, мяса, сырья для промышленности Газеты обязаны повседневно разъяснять трудящимся опасность, которая угрожает нашей стране, преодолевать беспечность и благодушие мирного времени, воспитывать в трудящихся отвагу и беспощадность к врагам, священную ненависть к немецким оккупантам, готовность драться до последней капли крови за наши города и сёла, за свободу, честь и независимость нашей Родины».12 В выступлении Сталина по радио 3 июля 1941 года подчёркивалось, что в навязанной нам войне с фашистской Германией решается вопрос о жизни и смерти советского государства, о том быть народам Советского Союза свободными или впасть в порабощение. Этот тезис являлся одним из важнейших в организации всенародной борьбы против фашизма. Первостепенной задачей государственных и общественных организаций было всестороннее обоснование и разъяснение освободительного, справедливого характера Великой Отечественной войны, целей защиты социалистического Отечества. Это направление формирования и укрепления патриотического сознания стало прочным стержнем, вокруг которого велась вся работа, направленная на разгром фашизма и освобождение Родины. |