|
109 кументацией, присущей традиционным системам обучения и обусловленной типовым положением об образовательном учреждении высшего профессионального образования (вуза), уставом вуза и документацией, отражающей специфику ИСО. К ней относятся: семестровые программы ППГ1, разрабатываемые профилирующими кафедрами и методические указания к ним; инструкция для преподавателя, ответственного за организацию и проведение кафедрой ППП; инструкция для преподавателя кафедры, ведущего ППП с конкретными студентами в соответствующем семестре. инструкция для специалиста-консультанта предприятия, организации, учреждения по руководству ППП; инструкция по проведению текущей аттестации обучающихся по ППП; инструкция по проведению аттестации студентов старших курсов и слушателей по ППП. порядок трудоустройства и перевода студентов младших курсов на рабочие места в процессе обучения и студентов старших курсов на должности специалистов; график перемещения студентов по рабочим местам и должностям специалистов на предприятии (в организации, учреждении). Учебно-методическая документация, отражающая специфику ИСО, разрабатывается ППС образовательного учреждения и согласовывается со специалистами предприятия (организации, учреждения) — участников ИСО. 6. Организация НИР, ОКР и ПКР. 6.1. При подготовке в ИСО специалистов-исследователей, проектировщиков и конструкторов научно-исследовательская работа, опытно-конструкторская и проектно-конструкторская работа студентов и слушателей по изучаемой |
руководством предприятия (организации, учреждения), входящим в состав ИСО. 5.4. Прохождение общетеоретических и обше профессиональных дисциплин осуществляется в объеме, установленном для соответствующих специальностей вуза с очной формой обучения. 5.5. Объем и содержание специальной и профессиональной практической подготовки устанавливается вузом по согласованию с базовыми предприятиями (организациями, учреждениями). 5.6. Курсовые проекты (работы) по общепрофессиональным и специальным дисциплинам, дипломные проекты, а также курсовые и дипломные работы выполняются в рамках ИСО, как правило по тематике, связанной с техникой, технологией и организацией производства и труда на предприятиях (в организациях, учреждениях), входящих в состав ИСО. 5.7. Изучение студентами и слушателями ряда специальных дисциплин частично может быть вынесено в производственные условия. П ри этом изучение части материала и выполнение практических работ проводится студентами самостоятельно с использованием учебной литературы. 5.8. Подготовка специалистов в рамках ИСО обеспечивается соответствующей организационной, методической и учебно-методической документацией, присущей традиционным системам обучения и обусловленной типовым положением об образовательном учреждении высшего профессионального образования (вуза), уставом вуза и документацией, отражающей специфику ИСО. К ней относятся: семестровые программы ППП, разрабатываемые профилирующими кафедрами и методические указания к ним; инструкция для преподавателя, ответственного за организацию и проведение кафедрой ППП; 87 инструкция для преподавателя кафедры, ведущего ППП с конкретными студентами в соответствующем семестре. • инструкция для специалиста-консультанта предприятия, организации, учреждения по руководству ППП; инструкция по проведению текущей аттестации обучающихся по ППП; инструкция по проведению аттестации студентов старших курсов и слушателей по ППП. порядок трудоустройства и перевода студентов младших курсов на рабочие места в процессе обучения и студентов старших курсов на должности специалистов; график перемещения студентов по рабочим местам и должностям специалистов на предприятии (в организации, учреждении). Учебно-методическая документация, отражающая специфику ИСО, разрабатывается lli 1C образовательного учреждения и согласовывается со специалистами предприятия (организации, учреждения) — участников ИСО. 6. Организация НИР, ОКР и ПКР. 6.1. При подготовке в ИСО специалистов-исследователей, проектировщиков и констрикторов научно-исследовательская работа, опытно-конструкторская и проектно-конструкторская работа студентов и слушателей по изучаемой специальности является составляющей их трудовой деятельности в рамках ИСО. 6.2. НИР, ОКР и ПКР студентов осуществляются преимущественно по тематике, связанной с деятельностью предприятия (организации, учреждения), которое согласно договору может финансировать эти работы. В этом случае трудовая деятельность студента может осуществляться на кафедрах образовательных учреждений (в т.ч. в совместных) в составе исследовательского коллектива, комплектуемого из числа ППС, научных работников кафедр, студентов, слушателей, а также в научных, проектных. |