Проверяемый текст
Стрижевская, Елена Марковна; Интегрированная система обучения в техническом вузе как основа повышения качества подготовки специалистов (Диссертация 2002)
[стр. 95]

95 качества образования стало сегодня обязательным показателем государственной аккредитации высшего учебного заведения.
В 2001 году Министерство образования Российской Федерации объявило конкурс "Внутривузовские системы обеспечения качества подготовки специалистов".
1.
Глобальная цель внедрения системы управления качеством образовательной деятельности университета Обеспечение устойчивого динамического развития
хннверситета и подготовки на згой основе квалифицированных специалистов, обладающих высокой культурой деловых и социальных отношений.
Цели первого этапа (2001 2002гг.): • Приведение всех лицензионных и аккредитационных показателей к уровню, соответствующему статусу университета (обеспечение выполнения решений ученого совета МГИУ от 29.11 2000).
Проведение всех необходимых работ для обеспечения успешного прохождения процеду р аттестации, государственной аккредитации и лицензирования (обеспечение выполнения решений ученого совета МГИУ от 29.11.2000).
• Обеспечение успешной реализации
мероприятий, запланированных в соответствии с утвержденной Концепцией развития МГИУ на указанный период
Цели второго этапа (2003 2005гг.):
Участие в конкурсе "Внутривузовские системы обеспечения качества подготовки специалистов".
Проведение международной негосударственной аккредитации МГИУ, обеспечивающей международное признание университета.
• Обеспечение успешной реализации мероприятий, запланированных в соответствии с утвержденной Концепцией развития МГИУ на указанный период.
[стр. 71]

• Приведение всех лицензионных и аккредитационных показателей к уровню, соответствующему статусу университета (обеспечение выполнения решений ученого совета МГИУ от 29.11.2000).
Проведениевсех необходимых работ для обеспечения успешного прохождения процедур аттестации, государственной аккредитации и лицензирования (обеспечение выполнения решений ученого совета М Ш У от 29.11.2000).
• Обеспечение успешной реализации
мероприятии, запланированных в соответствии с утвержденной Концепцией развития МГИУ на указанный период.
Цели второго этапа (2003 2005гг.): ♦ Участие в конкурсе "Внутривузовские системы обеспечения качества подготовки специалистов4.
Проведение международной негосударственной аккредитации МГИУ, обеспечивающей международное признание университета.
• Обеспечение успешной реализации мероприятий, запланированных в соответствии с утвержденной Концепцией развития МГИУ на указанный период.

2.
Основные задачи системы управления качеством образовательной деятельности университета: 1) Совершенствовать качество педагогической работы в вузе.
Создать необходимые для этого материальные, социальные и прочие условия.
Привлечь к работе в университете лучших выпускников и аспирантов и обеспечить своевременное повышение квалификации профессорскопреподавательского состава.
В современных условиях демократических преобразований, развития рыночных отношений, качественного обновления и расширения международных связей и контактов стратегической линией развития высшего образования становится системное обеспечение конкурентоспособного

[стр.,72]

качества образовательных услуг В связи с этим все большее число вузов не только за рубежом, но и в нашей стране ставит перед собой задачу создания и развития системы управления качеством образования.
В своей работе коллективы учебных заведений, внедряющие такие системы, опираются на известные принципы всеобщего управления качеством (Total Quality Management TQM).1 В настоящее время актуальность внедрения системы управления качеством образовательной деятельности в вузах осознана на государственном уровне.
Создание внутривузовской системы контроля качества образования стало сегодня обязательным показателем государственной аккредитации высшего учебного заведения.
В 2001 году Министерство образования Российской Федерации объявило конкурс "Внутривузовские системы обеспечения качества подготовки специалистов".
1.
Глобальная цель внедрения системы управления качеством образовательной деятельности университета Обеспечение устойчивого динамического развития
университета и подготовки на этой основе квалифицированных специалистов, обладающих высокой культурой деловых и социальных отношений.
Цели первого этапа (2001 2002гг.): • Приведение всех лицензионных и аккредитационных показателей к уровню, соответствующему статусу университета (обеспечение выполнения решений ученого совета МГИУ от 29.11 2000).
• Проведение всех необходимыхработ для обеспечения успешного прохождения процедур аттестации, государственной аккредитации и лицензирования (обеспечение выполнения решений ученого совета МГИУ от 29.11.2000).
• Обеспечение успешной реализации мероприятий, запланированных в соответствии с утвержденной Концепцией развития МГИУ на указанный период
Цели второго этапа (2003 2005гг.):


[стр.,73]

73 • Участие в конкурсе "Внутривузовские системы обеспечения качества подготовки специалистов".
• Проведение международной негосударственной аккредитации МГИУ, обеспечивающей международное признание университета.
• Обеспечение успешной реализации мероприятий, запланированных в соответствии с утвержденной Концепцией развития МГИУ на указанный период.

2.
Основные задачи системы управления качеством образовательной деятельности университета: 1) Совершенствовать качество педагогической работы в вузе.
Создать необходимые для этого материальные, социальные и прочие условия.
Привлечь к работе в университете лучших выпускников и аспирантов и обеспечить своевременное повышение квалификации профессорскопреподавательского состава.
2) Повысить уровень организации учебного процесса посредством внедрения передовых методов преподавания и управления, современных информационных технологий.
3) Обеспечить учебный процесс комплексами современных учебнометодических материалов и средств обучения 4) Совершенствовать систему подготовки и отбора абитуриентов.
5) Обеспечить непрерывное, своевременное обновление содержания образовали в соответствии с требованиями к уровню подготовки специалистов.
Сформировать постоянную связь с выпускниками и организациями, в которых они работают 6) Качественно улучшить материальную базу, обеспечивающую учебный процесс: удобные аудитории, технические средства и инфраструктура.
7) Обеспечите решение указанных задач финансовыми средствами.
3.
Базовые положения системы управления качеством образовательной деятельности университета:

[Back]