Проверяемый текст
Попов, Илья Олегович; Развитие регулятивной компетентности субъектов правоприменительной деятельности (Диссертация 2009)
[стр. 209]

209 Внедрение в широкую практику системы развития компетентности следователя в выявлении заведомо ложных, показаний будет способствовать повышению эффективности следственной деятельности.
При этом решены все задачи исследования.
1.
Проанализировано состояние разработанности проблемы технологического выявления заведомо ложных показаний в следственной деятельности.
2.
На основе исследования феноменологии лжи и выявленных индикаторов, показателей и уровней разработана система психологоакмеологических технологий выявления лжи в следственной деятельности.
3.
Эмпирическим путем определен уровень актуальности развития компетентности следователя в выявлении заведомо ложных показаний.
С позиций психологии и акмеологии описаны сущностные характеристики, уточнено понятие компетентности следователя в выявлении заведомо ложных показаний.
4.
Выявлены психолого-акмеологические особенности профессиональной деятельности следователя, в наибольшей степени влияющие на процесс развития компетентности следователя в выявлении заведомо ложных показаний.
5.
Разработана психолого-акмеодогическую модель развития компетентности следователя в выявлении заведомо ложных показаний.
6.
Определены психолого-акмеологические критерии и уровни развития компетентности следователя в выявлений заведомо ложных показаний я в процессе овладения технологиями выявления лжи в профессиональных целях.
7.
Выявлены психолого-акмеологические условия и факторы оптимизации процесса развития компетентности следователя в выявлении заведомо ложных показаний.
На основании анализа результатов проведенного исследования была разработана система прикладных научно-практических
выводов и рекомендаций.
1.
Необходима разработка целостной системы
развития компетентности следователя в выявлении заведомо ложных показаний.
[стр. 168]

168 ных на специалиста-юриста функционачьно-профессиональыых задам, а также повышения эффективности профессиональной деятельности.
Комплексное психологическое изучение проблемы развития регулятивной компетентности субъектов правоприменительной деятельности, а также исследование условий и факторов, влияющих на этот процесс, будет способствовать повышению эффективности правоприменительной деятельности.
Реализованное нами исследование в полной мере подтвердило первоначальную гипотезу, правильность постановки задач, а также положений, выносимых на защиту.
На основании анализа результатов проведенного исследования была разработана система прикладных научно-практических
рекомендаций.
1.
Необходима разработка целостной системы
формирования и развития регулятивной компетентности субъектов юридического труда (оперативных работников, следователей, судей, адвокатов, корпоративных юристов).
2.
Психолого-акмеологические технологии формирования и развития регулятивной компетентности субъектов юридического труда должны быть нацелены на развитие способностей оказывать высокоэффективное акмеологическое воздействие на единичный или трушювой объект, применяя необходимый арсенал прикладных технологий акмеологического воздействия.
3.
Внедрение психолого-акмеологические технологии формирования и развития регулятивной компетентности субъектов юридического труда в широкую юридическую практику должно значимо повысить эффективность правоприменительной деятельности.
Полученные теоретические и эмпирические результаты исследования служат научной основой внедрения в широкую правоприменительную практику технологий развития регулятивной компетентности субъектов юридического труда посредством профессионального консультирования, а также целепаправ

[Back]