Проверяемый текст
Семенова, Лариса Анатольевна; Содержание и методы обучения студентов туристского вуза кросскультурным коммуникациям (Диссертация 2001)
[стр. 113]

113 критериям, как, объективность, валидность, надежность, репрезентативность, адаптированность, научность.
В своем исследовании мы дали определение этим понятиям.
Объективность означает, что результаты тестирования должны быть интерсубъективны, т.е.
независимы от того, кто проводит тест.
Если данный тест проводят другие люди, то они должны получить такие же результаты.
Валидность (англ, valid — действительный, пригодный, имеющий силу) — это пригодность теста для измерения именно того качества, на оценку которого он направлен.
Валидность теста дает ответ на вопрос «Что измеряет тест, соответствует ли он той цели, для которой применяется?».
Так, например, если тест используется для оценки уровня знаний человека в области
управления персоналом, то он должен измерять именно эти знания, а не, скажем, общую эрудицию или знания в области психологии или экономики.
Валидность определяется посредством корреляции результатов тестирования с проявлением данного качества на практике.
Валидность конкретных тестов может проверяться с помощью использования других, практически доказавших свою добротность методик.
Мерой валидности служит коэффициент корреляции теста.
Надежность отражает степень точности и постоянства, с которой измеряется качество личности, и характеризует свободу от погрешностей процедуры тестирования.
Точность проявляется в уровне совпадения результатов данного теста с показателями других тестов; используемых для этой же цели, постоянство — в устойчивости, стабильности результатов при повторной оценке той же группы тестируемых.
Служащее проверке надежности повторное тестирование обычно проводится через две недели.
При коэффициенте корреляции свыше 0,75 надежность теста считается вполне приемлемой.
Проведение повторного тестирования через значительно более продолжительный срок может характеризовать уже не столько надежность теста, сколько изменение выявленных ранее свойств личности.
[стр. 94]

щ адаптированность, научность.
В своем исследовании мы дали определение этим понятиям.
Объективность означает, что результаты тестирования должны быть интерсубъективны, т.е.
независимы от того, кто проводит тест.
Если данный тест проводят другие люди, то они должны получить такие же результаты.
Валидность (англ.
valid — действительный, пригодный, имеющий силу) — это пригодность теста для измерения именно того качества, на оценку которого он направлен.
Валидность теста дает ответ на вопрос «Что измеряет тест, соответствует ли он той цели, для которой применяется?».
Так, например, если тест используется для оценки уровня знаний человека в области
<* управления персоналом, то он должен измерять именно эти знания, а не, скажем, общую эрудицию или знания в области психологии или экономики.
■Валидность определяется посредством корреляции результатов тестирования с проявлением данного качества на практике.
Валидность конкретных тестов может проверяться с помощью использования других, практически доказавших свою добротность методик.
Мерой валидности служит коэффициент корреляции теста.
Надежность отражает степень точности и постоянства, с которой измеряется качество личности, и характеризует свободу от погрешностей * процедуры тестирования.
Точность проявляется в уровне совпадения результатов данного теста с показателями других тестов, используемых для этой же цели, постоянство — в устойчивости, стабильности результатов при повторной оценке той же группы тестируемых.
Служащее проверке надежности повторное тестирование обычно проводится через две недели.
При коэффициенте корреляции свыше 0,75 надежность теста считается вполне приемлемой.
Проведение повторного тестирования через значительно более продолжительный срок может характеризовать уже не столько надежность теста, сколько изменение выявленных ранее свойств личности.

Надежность и валидность теста взаимосвязаны.
Надежность лишь тогда имеет смысл, если тест обладает достаточной валидностью.
В противном 93

[Back]