социализации позволил сделать следующие выводы: проблема социального становления человека интересовала философов с древнейших времён; отмечена роль социальных факторов в развитии личности (человек "продукт социальных обстоятельств"); человек определяется как существо общественное, его становление как личности происходит через общество. Изучение современных философских исследований позволяет сделать следующие выводы. Во-первых, сущность человека в современной философии рассматривается как интегральное единство уровней: биологического, психического и социального, формирующегося из двух начал: природного и социального, наследственного и приобретённого. Это целостное единство приводит к формированию личности. Во-вторых, выделяются два подхода к понятию "социализация": онтогенетический и филогенетический. Важным для нашего исследования является выделение филогенетического подхода, определяющего значение процесса социализации не только в формировании отдельной личности, но и общества в целом. Социализация рассматривается как процесс усвоения человеческим индивидом определенной системы знаний, норм и ценностей, позволяющих ему функционировать в качестве полноценного члена общества. В-третьих, подчёркивается активная позиция индивида в творческой преобразовательной общественной деятельности как необходимость успешного протекания процесса социализации. Усваиваемый индивидом культурно-исторический опыт позволяет ему осуществлять в дальнейшем свой вклад в развитие общества. Этот вклад будет определяться качеством усвоенного опыта, что предполагает в дальнейшем судьбу развития общества и человечества в целом (А.Б. Невелев, В.С. Невелева, С.Э. Крапивенский, Н.А. Тельнова и др.). В социологии процессы социализации исследуются в их соотношении с социальной структурой общества, способом производства материальных благ, системой общественных отношений, политическим устройством, изучаются общественные и государственные институты социализации. |
11 зации позволил сделать следующие выводы: проблема социального становления человека интересовала философов , с древнейших времён; отмечена роль социальных факторов в развитии личности (человек «продукт социальных обстоятельств»); человек определяется как существо общественное, его становление как личности происходит через общество. Изучение современных философских исследований позволяет сделать следующие выводы. Во-первых, сущность человека в современной философии рассматривается как интегральное единство уровней: биологического, психического и социального, формирующегося из двух начал: природного и социального, наследственного и приобретенного. Это целостное единство приводит к формированию личности. Во-вторых, выделяются два подхода к понятию «социализация»: онтогенетический и филогенетический. Важным для нашего исследования является выделение филогенетического подхода, определяющего значение процесса социализации не только в формировании отдельной личности, но и общества в целом. Социализация рассматривается как процесс усвоения человеческим индивидом определенной системы знаний, норм и ценностей, позволяющих ему функционировать в качестве полноценного члена общества. В-третьих, подчёркивается активная позиция индивида в творческой преобразовательной общественной деятельности как необходимость успешного протекания процесса социализации. Усваиваемый индивидом культурно-исторический опыт позволяет ему осуществлять в дальнейшем свой вклад в развитие общества. Этот вклад будет определяться качеством усвоенного опыта, что предполагает в дальнейшем судьбу развития общества и человечества в целом (А.Б. Невелев, В.С. Невелева, С.Э. Крапивенский, Н.А. Тельнова и др.). В социологии процессы социализации исследуются в их соотношении с социальной структурой общества, способом производства материальных благ, системой общественных отношений, политическим устройством, изучаются общественные и государственные институты социализации. Социализация определяется как процесс формирования социальных качеств, свойств. |