Проверяемый текст
Дубинин, Сергей Николаевич; Педагогические условия ресоциализации личности подростка девиантного поведения в общеобразовательной школе (Диссертация 2004)
[стр. 45]

тому подобных действиях); антиобщественные корыстные действия, выражающиеся в основном в мелких кражах, мелкой спекуляции, вымогательстве; антиобщественные действия сексуального характера (совершение циничных, непристойных действий сексуального характера, направленных обычно на лиц противоположного пола); злоупотребление алкоголем; употребление наркотических и токсических веществ; уходы из дома, бродяжничество; азартные игры; прочие виды отклоняющегося поведения (74).
Различают девиантное поведение в широком и в узком смысле.

В широком смысле девиантное поведение это поведение любого человека, сбившегося с пути или отклонившегося от социальной нормы.
В узком смысле девиантное поведение это такие отклонения, которые не влекут за собой уголовного наказания, иначе говоря, не являются противоправными.
Когда нарушения каких-то социальных, культурных и особенно правовых норм незначительны, то такие поступки-действия называют правонарушениями, а когда серьезны и уголовно наказуемы преступлениями.
Соответственно, говорят о делинквентном (противоправном) и криминальном (преступном) поведении.
Таким образом, кроме девиантного, выделяются еще два вида отклоняющегося поведения.
Девиантное и делинквентное поведение можно различить следующим образом: девиантное поведение относительно, а делинквентное абсолютно (74; 112).
Под делинквентным поведением А.Е.
Личко подразумевает мелкие антиобщественные действия, не влекущие за собой уголовной ответственности:
прогулы, приобщенность к асоциальной группе, мелкое хулиганство, издевательство над слабыми, отнимание мелких денег и т.д.
(92).
Однако В.В.
Ковалев (74) возражает против такой трактовки делинквентности, указывая, что понятие "делинквентное поведение" должно применяться только в случаях противоправных, противозаконных и преступных поступков, таких, например, как
кралей, хулиганские действия,
[стр. 41]

С.А.
Беличсва (15) считает, что отклоняющееся поведение, являясь результатом неблагоприятного психосоциального развития и нарушений процесса социализации, выражается в различных формах детско-подростковой дезадаптации в достаточно раннем возрасте.
Она классифицирует девиантное поведение следующим образом: а) корыстная ориентация правонарушения и проступки, связанные со стремлением получить материальную, денежную или имущественную выгоду (кражи, хищения и т.п.); б) агрессивная ориентация действия, направленные против личности (оскорбления, хулиганство, побои, убийства, изнасилования); в) социально-пассивная ориентация стремление уйти от активной общественной жизни, уклониться от своих гражданских обязанностей и долга, нежелание решать как личные, так и социальные проблемы (уклонение от работы, учебы, бродяжничество, алкоголизм, наркомания, токсикомания, суицид).
В.В.
Ковалев определяет девиантное поведение как .
отклонение, от нравственных норм данного общества.
По его мнению,, проявления антиобщественного поведения отличаются многообразием и не всегда легко поддаются систематизации.
Им было выделено 10 основных вариантов отклоняющегося поведения: уклонение от учебной и трудовой деятельности (у школьников отказ от.
учебы, систематическое невыполнение заданий, прогулы частично объяснялись пробелами в знаниях, которые делали невозможным дальнейшее продолжение учебы); систематическое пребывание в антиобщественно настроенных неформальных группах; антиобщественные насильственные действия (они выражаются в агрессии, драках, совершении мелких грабежей, порче и уничтожении имущества и тому подобных действиях); антиобщественные корыстные действия, выражающиеся:в основном в мелких кражах, мелкой спекуляции, вымогательстве; антиобщественные действия сексуального характера (совершение циничных, непристойных действий сексуального характера, направленных обычно на лиц противоположного пола); злоупотребление алкоголем: употребление наркотических и токсических ве

[стр.,42]

42 ществ; уходы из дома, бродяжничество; азартные игры; прочие виды отклоняющегося поведения (74).
Различают девиантное поведение в широком и в узком смысле.

Б широком смысле девиантное поведение это поведение любого человека, сбившегося с пути или отклонившегося от социальной нормы.
В узком смысле девиантное поведение —это такие отклонения, которые не влекут за собой уголовного наказания, иначе говоря, не являются противоправными.
Когда нарушения каких-то социальных, культурных и особенно правовых норм незначительны, то такие поступки-действия называют правонарушениями, а когда серьезны и уголовно наказуемы преступлениями.
Соответственно, говорят о делинквентном (противоправном) и криминальном (преступном) поведении.
Таким образом, кроме девиантного, выделяются еще два вида отклоняющегося поведения.
Девиантное и делинквентное поведение можно различить следующим образом: девиантное поведение относительно, а делинквентное абсолютно (74; 112).
Под делинквентным поведением А.Е.
Личко подразумевает мелкие антиобщественные действия, не влекущие за собой уголовной ответственности:
школьные прогулы, приобщенность к асоциальной группе, мелкое хулиганство, издевательство над слабыми, отнимание мелких денег и г.д.
(92).
Однако В.В.
Ковалев (74) возражает против такой трактовки делинквентности, указывая, что понятие «делинквентное поведение» должно применяться только в случаях противоправных, противозаконных и преступных поступков, такихнапример, как
кражи, хулиганские действия, нанесение тяжких телесных, повреждений, изнасилование, убийство.
По мнению ученого, расширение границ термина «делинквентное поведение» приводит к стиранию границ между криминальными и некримипальными поступками.
В классификациях, используемых за рубежом, понятие «делинквентность» применяется для обозначения поведения несовершеннолетних правонарушителей.
В большинстве исследований отмечается, что в огличис от девиантного поведения, делинквентное (антисоциальное) это повторяющиеся асоциаль

[Back]