Проверяемый текст
Матвеева, Евгения Александровна; Маркетинговые исследования рынка услуг в сфере высшего профессионального образования (по материалам Калининградской области) (Диссертация 1999)
[стр. 138]

138 Для выполнения этих задач может быть рекомендован мониторинг численности специалистов с высшим образованием и потребности их подготовки в крае.
Предлагаемый мониторинг, представляет собой систематизированную базу данных по инфраструктуре рынка * образовательных услуг в сфере высшего профессионального образования.
Он позволяет осуществлять расчеты многовариантных прогнозов развития высшего образования с целью определения и обоснования необходимых объемов отчислений финансовых средств на нужды образования, текущих затрат на обучение и подготовку одного студента, рациональных размеров контингента студентов, приема в вузы, выпуска специалистов, численности профессорскопреподавательского состава, а также решать другие задачи прогнозирования развития высшего образования.
Данный мониторинг предусматривает использование маркетинговых исследований рынка * образовательных услуг.
Мониторинг может осуществлять отдел маркетинговых исследований Управления общего, профессионального образования и науки Администрации области.
Мониторинг будет направлен на определение рациональной структуры подготовки специалистов, что
V поможет исключить имеющиеся диспропорции в подготовке специалистов.
Региональный заказ на подготовку специалистов может быть выдан вузу на конкурсной основе.
Конкурс можно осуществлять на условиях, разработанных Минтруда для департамента федеральной
государственной службы занятости населения.
Кроме того, конкурс может учитывать конкурентные преимущества образовательных учреждений, выявленные в процессе маркетинговых исследований рынка образовательных услуг.
В целом отдел маркетинга может использовать следующие виды мониторинга:
мониторинг подготовки специалистов, мониторинг ресурсной обеспеченности вузов, мониторинг потребности в специалистах.
[стр. 124]

141 наблюдается тенденция устойчивого спроса при одновременном росте цен на ОУ.
Данную тенденцию можно объяснить активизацией малого бизнеса и реального сектора производства, а так же большим желанием выпускников средних школ получить высшее образование.
Населением высшее образование в условиях растущей безработицы расценивается как возможность быть востребованным на рынке труда.
В настоящее время важно не столько увеличить численность выпускаемых специалистов, сколько повысить качество и обновить структуру подготовки с тем, чтобы привести ее в соответствие со структурными сдвигами в экономике региона и изменениями, предусматриваемыми проектом национальной доктрины образования Российской Федерации.
Для формирования региональной программы развития образования необходимо учесть сложившуюся структуру хозяйства Калининградской области и специфику региона, с тем чтобы определить специальности, подготовка по которым имеет первостепенную важность.
Для выполнения этих задач может быть рекомендован мониторинг численности специалистов с высшим образованием и потребности их подготовки в
Калининградской области.
Предлагаемый мониторинг, представляет собой систематизированную базу данных по инфраструктуре рынка образовательных услуг в сфере высшего профессионального образования.
Он позволяет осуществлять расчеты многовариантных прогнозов развития высшего образования с целью определения и обоснования необходимых объемов отчислений финансовых средств на нужды образования, текущих затрат на обучение и подготовку одного студента, рациональных размеров контингента студентов, приема в вузы, выпуска специалистов, численности профессорскопреподавательского состава, а также решать другие задачи прогнозирования развития высшего образования.
Данный мониторинг предусматривает использование маркетинговых исследований рынка образовательных услуг.
Мониторинг может осуществлять отдел маркетинговых исследований Управления общего, профессионального образования и науки Администрации области.
Мониторинг будет направлен на определение рациональной структуры подготовки специалистов, что
поможет исключить имеющиеся диспропорции в подготовке специалистов.
Региональный заказ на подготовку специалистов может быть выдан вузу на конкурсной основе.
Конкурс можно осуществлять на условиях, разработанных Минтруда для департамента феде


[стр.,125]

142 ральной государственной службы занятости населения.
Кроме того, конкурс может учитывать конкурентные преимущества образовательных учреждений, выявленные в процессе маркетинговых исследований рынка образовательных услуг.
В целом отдел маркетинга может использовать следующие виды мониторинга:
■ мониторинг подготовки специалистов, ■ мониторинг ресурсной обеспеченности вузов, ■ мониторинг потребности в специалистах.
Таким образом, система маркетинговых исследований рынка образовательных услуг может способствовать решению задач по развитию образования в регионе.

[Back]