|
путем создания необходимы х условий для обучения персонала opi анизаций с ш ироким использованием положительного опыта в этом деле; повышение работоспособности и трудоспособности работников путем создания более благоприятны х санитарно-гигиенических, психоф изиологических и эргоном ических условий труда, соответствующ их или близких к сложившемуся представлению о производственном комфорте, гум анном характере труда; формирование благоприятного психологического климата среди коллектива персонала путем развития различных форм социального партнерства, устранения причин, препятствую щ их реализации интересов субъектов трудовых отнош ений. Схема формирования социально-эконом ических факторов роста производительности на промыш ленном предприятии приведена на рис. 11. Рис. II. Укрупненная схема соикально-экономкческнх факторов повышения произво.щ гел ьности трула Повышение производительности труда и разработка соответствующ их мероприятий тесно связаны с решением актуальных вопросов трудоустройства отдельных категорий работников: ж енщ ин, молодежи, 150 |
Следовательно, изменение трудовых отношений при благоприятном их развитии, с одной стороны, способствуют совершенствованию участников производства, формированию у них определенных имманентных им свойств и качеств (квалификации, работоспособности, трудоспособности), а с другой, стимулируют наиболее эффективную реализацию работниками своих свойств и качества в трудовом процессе, способствуя этим совершенствованию трудовых отношений. Последствием этих изменений в конечном счете является снижение затрат труда на единицу продукции, которое происходит в результате качественных изменений в самой рабочей силе, в системе трудовых отношений, наряду с изменениями вещественных элементов трудового процесса. Таким образом, наряду с ростом технической вооруженности труда, совершенствованием его организации и другими факторами повышения производительности труда, рост последней зависит от самих участников трудового процесса, изменения их свойств и качеств, а также от состояния трудовых отношений. Все это представляет собой группу социальноэкономических факторов роста производительности труда, к которым относятся: повышение уровня образования и квалификации наемных работников в соответствии с требованиями развивающейся технической базы производства путем создания необходимых условий для обучения персонала организаций с широким использованием положительного опыта в этом деле; повышение работоспособности и трудоспособности работников путем наиболее благоприятных санитарно-гигиенических, психофизиологических и эргономических условий труда, соответствующих, или близких к сложившемуся представлению о производственном комфорте, гуманном характере труда; формирование благоприятного технологического климата среди коллектива персонала путем развития различных форм социального партнерства, устранения причин, препятствующих реализации интересов субъектов трудовых отношений. Повышение производительности труда и разработка соответствующих мероприятий тесно связаны с решением актуальных вопросов трудоустройства отдельных категорий работников: женщин, молодежи, инвалидов, лиц предпенсионного возраста, для которых установлены льготные условия для занятия трудовой деятельностью. Все это связано с определенными затратами, которые ложатся на себестоимость продукции. Это означает, что и для этой категории работников должны быть созданы все необходимые условия для высокопроизводительного труда. Имеющийся опыт свидетельствует, что это вполне достижимая цель, если к ее достижению подходить как к важной социально-эккомической проблеме, используя для этого научно-технические разработки и исопленный опыт. * П |