|
прироста длины тела одних и тех же мальчиков 8-9 лет, занимающихся дзюдо представлены в таблице 9. Таблица 9 Показатели физического развития юных дзюдоистов 117 по и тогам педагогического эксперимента Показатели Экспериментальная группа(п=25) £ у©с. ■» с. Контрольная группа(п=24) Прирост,% Достоверность отличии между группами, Р Вначалеэксперимента Вконце эксперимента Вначалеэксперимента я н 2* S 3 5 i 1 * з 'Л о Вначалеэксперимента я н я 1 X£ §С.41 С£ сV 'X г. Длина тела, см 121,7*9.8 125,6±12,2 3,2 120.3* 11,2 124,1*13,1 3.2 Р>0,05 Р>0,05 Масса тела, кг 19,4*2,0 20,6*0,2 6,2 19,8*1,9 20.6*0,2 4,0 Р>0,05 Р>0,05 ОГК, см 56.7*4,5 57,2*5,8 0.9 57,0*5,1 57,4*5,6 0,7 Р>0,05 Р>0,05 Наблюдение за изменениями веса тела юных дзюдоистов позволило установить, что этот показатель физического развития изменяется с возрастом независимо от применяемой методики спортивной тренировки (табл. 9) в обеих группах показатели веса тела увеличились. На первом месте была экспериментальная группа, где прирост показателя веса тела составил 1,2 кг (6,2%), на втором контрольная группа 0,8 кг (4%). Показатели окружности грудной клетки до начала педагогического эксперимента у мальчиков обеих групп достоверно не отличались. По окончанию педагогического эксперимента в группах произошел практически одинаковый рост окружности грудной клетки: в экспериментальной группе прирост ОГК составил 0,5 см (0,9%), а в контрольной 0,4 см (0,7%). Следовательно, все исследуемые показатели физического развития юных дзюдоистов за период педагогического эксперимента возросли в среднем в экспериментальной группе на 3,4%, а в контрольной группе на 2,6% независимо от применяемой программы физического воспитания в общеобразовательной |
95 окончанию педагогического эксперимента отмечается в экспериментальной группе, в отличие от контрольной группы. Наблюдение за изменениями веса тела мальчиков 8-10 лет позволило установить, что этот показатель физического развития изменяется с возрастом независимо от применяемой методики спортивного отбора (табл. 8). Так, обе группы достоверно (Р<0,05) улучшили показатели веса тела. На первом месте была контрольная группа, прирост показателя веса тела составил 2,9 см (9,7 % при t=3,9), на втором экспериментальная группа 2,4 см (8% при t=2,8). Показатели окружности грудной клетки до начала педагогического эксперимента, у мальчиков обеих групп достоверно не отличались (табл. 8). По окончанию педагогического эксперимента в группах произошел практически одинаковый достоверный (Р<0,05) рост окружности грудной клетки (табд. 8). В экспериментальной группе прирост ОГК составил 2,1 см (3,4% при t=3,9), а в контрольной 2,2 см (3,5% при t=4,8). Следовательно, все исследуемые показатели физического развития юных дзюдоистов за период педагогического эксперимента достоверно (Р<0,05) возросли в.среднем в экспериментальной группе на 5,3%, а в контрольной группе на 5,6% независимо от применяемой методики спортивного отбора детей в группы начальной подготовки по дзюдо. Сравнивая показатели физического развития юных дзюдоистов экспериментальной группы с показателями контрольной группы, после проведения педагогического эксперимента достоверных различий не выявлено. 3.2.2. Изменение показателей функционального состояния организма юных дзюдоистов контрольной и экспериментальной групп Физические упражнения оказывают огромную положительную роль в |