|
147 Опираясь па полученные результаты изучения эмоциональной стабильности студентов необходимо указать на то, что психологам и юристам присуща менее выраженная реакция на непривычные, вызывающие беспокойства стимулы, их отличает внутреннее спокойствие, высокий уровень самоуважения. Студентов экономического факультета отличает сильно выраженное влияние прежнего негативного опыта, внутреннее волнение, повышенная тревожность. Так как в исследовании приняли участие студенты трех факультетов: юридического, психологического и экономического, то каждому определенному факультету студентов была присвоена порядковая величина: психологи 1, юристы 2, экономисты 3. Далее применялся метод корреляционного анализа между распределением представлений студентов по искомым группам и ряду их характеристик: общий_круг.озор-^-)-(г=-0;37)Т реализация своих способностей (г = 0,43) (2); высокое социально-экономическое положение (3) (г=-0,39); карьерные устремления (4) (г =-0,35); стремление к самореализации и стремление к познанию (5) (г = 0,40); высокий уровень развития познавательной потребности (6) (г=0,30); возможности самореализации (7) (г=0,35); широкий профессиональный кругозор (8) (г=0,43); высокий общекультурный уровень (9) (г=0,32); творческие способности (10) (г=0,47); материальное стимулирование (11) (г=0,32); личностные качества необходимые для построения профессиональной карьеры: активность (12) (г=0,40), нестандартность решений (13) (г=0,36), приоритет достижения цели (14) (г=0,32), адекватность самооценки (15) (0,4<г<0,8), предприимчивость (16) (г=0,39). |
122 туе», «общение», «общая активность», «творческая активность», «социальная полезность» представлены на рисунке 4 низкий уровень вьсокий уровень карьерного карьерного продвижения продвижения Е жизнеобеспечение ■ комфорт □ социа/ъньй статус □ общение ■ общая активность Е творческая активность ■ социальная полезность Рисунок 4 Сравнительные показатели мотивационной структуры молодых специалистов согласно шкалам: «жизнеобеспечение», «комфорт», «социальный статус», «общение», «общая активность», «творческая активность», «социальная полезность» Полученные результаты мотивационной структуры молодых специалистов, показали, что для молодых людей с высоким темпом карьерного продвижения соответствуют высокие баллы по шкалам: «социальная полезность», «общая активность» и «социальный статус», показатели которых относятся к деловому (рабочему) мотивационному профилю личности. У молодых людей с низким темпом карьерного продвижения отмечены высокие баллы по следующим, в большинстве своем противоположным, шкалам: «жизнеобеспечение», «комфорт», «общение», показатели которых относятся к общежитейскому мотивационному профилю личности. Опираясь на полученные результаты изучения эмоциональной стабильности молодых специалистов с разным темпом карьерного продвижения, необходимо указать на то, что молодым людям с высоким темпом карьерного развития присуща менее выраженная реакция на непривычные, вызывающие беспокойства стимулы, их отличает внутреннее спокойствие, высокий уровень самоуважения. Молодых людей с высоким темпом карьерного продвижения отличает сильно выраженное влияние прежнего негативного опыта, внутреннее волнение, повышенная тревожность. |