|
87 отношения, проявляющиеся в действиях, поступках, поведении человека в целом, составляют структуру его личности. Отношения человека являются основным компонентом, из которого складывается его личность. В.II. Мясищев считал, что отношение как связь субъекта с объектом едино, но в многообразии отношений выступают то более, то менее отчетливо отдельные компоненты. Он их называл видами, сторонами или частичными отношениями. Это дало ему основание включить в понятие отношения такие психологические феномены, как потребности, интересы, эмоции, оценки, убеждения. Как указывает Б.Ф. Ломов, на объект и субъект отношения оказывают влияние общественные отношения [103J. Устанавливая связи с миром, человек воспринимает общественно-исторический опыт, выработанный применительно к соответствующему объекту отношения. Опыт отражает то, что является общим для представителей данной культуры, данной группы, то, что является существенным для них в отношении к некоторому явлению. Однако присвоение субъектом общественно выработанного опыта не происходит в форме механического проецирования в сознание субъекта «готовых» отношений. Усвоение общественно-исторического опыта познания действительности, в том числе и отношений, осуществляется в процессе накопления субъектом собственного жизненного опыта. Именно в процессе накопления жизненного опыта, как неоднократно отмечали психологи, складываются субъективные особенности психологического отношения индивида (Б.Ф. Ломов, В.Н. Мясищев, Л.В. Благонадежина и др.). При накоплении индивидуального жизненного опыта выстраивается индивидуальная система отношений субъекта, выходящая за рамки непосредственного восприятия и находящаяся в определенной степени приближения к системе отношений социальной общности, к которой принадлежит субъект. Возникновению отношения предшествует этап восприятия субъектом объекта и оценки его потенциальных возможностей (в плане удовлетворения тех или иных его потребностей). Отношение возникает как своеобразная связь |
146 отношения чувственной (эмоциональной стороны отношений) с вербальными (когнитивными) компонентами позволяют определить степень и качество их осознания. Отношения человека многоплановы и взаимосвязаны. Отношения человека к самому себе, своей деятельности и другим людям во многом обуславливают особенности его характера. В психологическом плане наиболее глубоко изучил проблему отношений В.Н. Мясищев [248-251]. Он утверждал, что психологические отношения человека в развитом виде представляют систему индивидуальных, избирательных, сознательных, активных связей личности со всей действительностью или с ее отдельными сторонами. Отношения личности структурируются от отношений к отдельным социальным явлениям до целостного мировоззрения. Личность в контексте ее отношений В.Н. Мясищев рассматривает с активной деятельностной стороны. Она избирательно связана с действиительностью, и эта избирательность направляет преобразующую природу деятельности личности. Понятие «отношение» поэтому отражает важнейший для понимания психики факт —взаимосвязь личности и среды. Эта связь носит потребностный характер. Более того, по мнению В.Н. Мясищева, отношения, проявляющиеся в действиях, поступках, поведении человека в целом, составляют структуру его личности. Отношения человека являются основным компонентом, из которого складывается его личность. В.Н. Мясищев считал, что отношение как связь субъекта с объектом едино, но в многообразии отношений выступают то более, то менее отчетливо отдельные компоненты. Он их называл видами, сторонами или частичными отношениями. Это дало ему основание включить в понятие отношения такие психологические феномены, как потребности, интересы, эмоции, оценки, убеждения. Как указывает Б.Ф. Ломов, на объект и субъект отношения оказывают влияние общественные отношения [218]. Устанавливая связи с миром, человек воспринимает общественно-исторический опыт, выработанный применительно к соответствующему объекту отношения. Опыт отражает то, что является 147 общим для представителей данной культуры, данной группы, то, что является существенным для них в отношении к некоторому явлению. Однако присвоение субъектом общественно выработанного опыта не происходит в форме механического проецирования в сознание субъекта «готовых» отношений. Усвоение общественно-исторического опыта познания действительности, в том числе и отношений, осуществляется в процессе накопления субъектом собственного жизненного опыта. Именно в процессе накопления жизненного опыта, как неоднократно отмечали психологи, складываются субъективные особенности психологического отношения индивида (Б.Ф. Ломов, В.Н. Мясищев, Л.В. Благонадежина и др.). При накоплении индивидуального жизненного опыта выстраивается индивидуальная система отношений субъекта, выходящая за рамки непосредственного восприятия и находящаяся в определенной степени приближения к системе отношений социальной общности, к которой принадлежит субъект. Возникновению отношения предшествует этап восприятия субъектом объекта и оценки его потенциальных возможностей (в плане удовлетворения тех или иных его потребностей). Отношение возникает как своеобразная связь между субъектом (человеком), испытывающим потребность, и объектом (будь то человек или предмет окружающего мира), способным удовлетворить эту потребность. Обусловленность отношений потребностями человека порождает такую особенность реакции субъекта отношения как избирательность. Избирательно осуществляется усвоение субъектом общественного опыта, выраженного в значениях. Избирательны переживания, намерения и активность субъекта отношения. Избирательность отношений, наряду с их индивидуальностью, является, согласно В.Н. Мясищеву, существенной и характерной особенностью отношений. Определяя саму личность как «ансамбль отношений», он трактует систему отношений индивида с окружающей его средой как «целостную организованную систему индивидуальных избирательных связей личности с |