Проверяемый текст
Чубаркова, Елена Витальевна; Информационное обеспечение дистанционного обучения в техническом вузе (Диссертация 2005)
[стр. 114]

множество учащихся, обучающихся в, учебном заведении.
Учащиеся могут быть объединены в группы, каждая из которых представлена экземпляром сущности «Группы учащихся».
Каждому учащемуся определена форма его обучения, которая может принимать одно значение из множества* экземпляров сущности «Формы обучения».
Множество экземпляров сущности
«Профессии» определяет список профессий, по которым обучаются учащиеся.
Каждый учащийся может обучаться только по одной профессии.
Доступные формы обучения зависят от выбранной
учащимся профессии и определяютсямножеством экземпляров связующей сущности «Профессии Формы обучения».
Выбор группы также зависит от профессии учащегося и определяется множеством экземпляров связующей сущности «Группы профессии».
В общем случае допускается объединение в одну
группу учащихся разных.
Подсистема управления приказами учебного заведения НПО.
Назовем приказом внутренний документ учебного заведения
НПО, регламентирующий процедуру изменения свойств и состояния одного учащегося.
Под свойствами учащегося будем понимать: фамилию, профессию, группу, форму обучения и номер зачетной книжки.
В структуре подсистемы управления приказами
каждый приказ представлен соответствующим экземпляром сущности «Приказы» и связан с некоторым экземпляром сущности «Учащиеся», соответствующим учащемуся, для которого создается приказ.
Основными атрибутами сущности «Приказы» являются текст приказа, его регистрационные данные, текущее состояние проведения приказа и дата вступления его в силу, а также новые значения, изменяемых свойств и
состояния учащегося.
Именно эти значения заменяют собой текущие значения соответствующих этим свойствам атрибутов сущности «Учащиеся ПУ, лицея» после вступления приказа в силу.
Важным атрибутом сущности «Приказы» является атрибут «Тип 114
[стр. 165]

Специальности Формы обучения Формы обучения Код формы обучения Форма обучения <Х стауег Код специальности (РК) Код формы обучения (РК) Учебный год Х > соотее -Ю---------------' опредеф ны для Студенты I I I * 1 определены для I I I --0 3 Группы сту с ^ т ов Код группы Наименование группы Текущий семестр Код формы обучения (РК) Филиал Текущий курс Год начала обучения < Х состоят из к> * Код студента N5 ззчетной книжки Фамилия Имя Отчество Дата рождения Пел Код группы (РК) Код специальности (РК) Код формы обучения (РК) ствует Х> , опредеф ны для '— оц СпециальЕ ости Код специальности Шифр специальности Ниаменование Аббревиатура Кафедра соотве ствует Груплы Специальности Код группы (РК) Кед специальности (РК) Х > соотоетотоует Рис.
19.
Структура подсистемы управления контингентом студентов Каждому студенту определена форма его обучения, которая может принимать одно значение из множества экземпляров сущности «Формы обучения».
Множество экземпляров сущности
«Специальности» определяет список специальностей, по которым обучаются студенты.
Каждый студент может обучаться только по одной специальности.
Доступные формы обучения зависят от выбранной
студентом специальности и определяются множеством экземпляров связующей сущности «Специальности Формы обучения».
Выбор академической группы также зависит от специальности студента и определяется множеством экземпляров связующей сущности «Группы специальности».
В общем случае допускается объединение в одну
академическую группу студентов разных специальностей.
165

[стр.,166]

Подсистема управления приказами.
Назовем приказом внутренний документ учебного заведения,
регламентирующий процедуру изменения свойств и состояния одного студента.
Под свойствами студента будем понимать: фамилию, специальность, академическую группу, форму обучения и номер зачетной книжки.
Состояние студента может принимать следующие значения: абитуриент, студент другого учебного заведения, активный, академический отпуск и отчислен.
В структуре подсистемы управления приказами
(см.
рис.
20) каждый приказ представлен соответствующим экземпляром сущности «Приказы» и связан с некоторым экземплярОхМ сущности «Студенты», соответствующим студенту, для которого создается приказ.
Коллективные приказы Приказы Типы приказов Рис.
20.
Структура подсистемы управления приказахми Основными атрибутами сущности «Приказы» являются текст приказа, его регистрационные данные, текущее состояние проведения приказа и дата вступления его в силу, а также новые значения изменяемых свойств и

[Back]