Проверяемый текст
Чубаркова, Елена Витальевна; Информационное обеспечение дистанционного обучения в техническом вузе (Диссертация 2005)
[стр. 63]

для рисования; • Помощь (подсказки, гипертекстовая помощь help); • Возможность публикации «Часто Задаваемых Вопросов»; • Календарь курса; • Тесты информационного потенциала при организации тестирования позволяет использовать следующие типы вопросов: выбор одного варианта из многих; выбор многих вариантов из многих; короткий ответ; развернутый ответ; выбор соответствия; вычисление значения.
• Инструментарий студента: информация' о личной деятельности, создание домашней страницы, зачетная книжка, поиск (по материалам курса), личные записи, закладки, карта курса, «ящик» для обмена файлами.

Чтобы преподавателю, снабдить учащегося этими инструментами, достаточно включить их в режиме редактирования курса и инструменты будут доступны учащемуся.
• Глобальный гипертекстовый словарь терминов по курсу, средства поиска информации в курсе, в соответствии с указанным шаблоном, обширные библиотеки мультимедийных файлов.

• Многофункциональные средства для учащихся, включая online самотестирование учащихся, доступ учащихся к результатам их тестирования (визуализация ошибок учащихся), мониторинг текущей успеваемости учащихся, выставление работ учащихся на «доску объявлений», возможность изменения их пароля, возможность установления «закладок» учащихся в тексте курса и быстрого их поиска, богатейшие коммуникационные средства, включая многофункциональную «доску объявлений», «тестовый диалог», электронную почту, «единый планшет», видеои многие другие функции.
• Система «Инструктор» (Instructor), которая позволяет создавать мультимедийные обучающие системы на технической платформе Windows; • Система «Издатель» (Publisher), которая позволяет создавать
[стр. 71]

зарубежными вузами ИОС представлены в таблице 1, а самые популярные кратко описаны.
ИОС «WebCT» разработана Университетом Британской Колумбии (http://www.webct.com).
Основные компоненты ИОС «WebCT» [6,7,187, http://www.webct.com]: • Инструмент предназначенный для создания содержания курса (разделов, страниц с лекциями, вопросов для самопроверки и т.д.); • Средства коммуникации: доска объявлений, почта, «чат», доска для рисования; • Помощь (подсказки, гипертекстовая помощь help); • Возможность публикации «Часто Задаваемых Вопросов»; • Календарь курса; • Тесты.
ИОС «WebCT» при организации тестирования позволяет использовать следующие типы вопросов: выбор одного варианта из многих; выбор многих вариантов из многих; короткий ответ; развернутый ответ; выбор соответствия; вычисление значения.
• Инструментарий студента: информация о личной деятельности, создание домашней страницы, зачетная книжка, поиск (по материалам курса), личные записи, закладки, карта курса, «ящик» для обмена файлами,
работа с CD-ROM, с дополнительными материалами.
Чтобы преподавателю, снабдить студента этими инструментами, достаточно включить их в режиме редактирования курса и инструменты будут доступны студенту.
ИОС «WebCT» включает [130, 187, http://www.webct.com]: • UNIX сервер с одновременным обслуживанием до 30000 студентов; удобные средства преподавания для быстрой разработки качественных сетевых курсов, хорошо протестированные шаблоны для создания курсов; • глобальный гипертекстовый словарь терминов по курсу, средства поиска информации в курсе, в соответствии с указанным шаблоном, обширные библиотеки мультимедийных файлов; 71

[стр.,73]

тестирования (визуализация ошибок студентов), мониторинг текущей академической успеваемости студентов, выставление студенческих работ на «доску объявлений», возможность изменения студенческого пароля, возможность установления студенческих «закладок» в тексте курса и быстрого их поиска, • богатейшие коммуникационные средства, включая многофункциональную «доску объявлений», «тестовый диалог», электронную почту, «единый планшет», видеои многие другие функции.
ИОС «ToolBook II» является разработкой фирмы Asymetrix.
Эта среда включает три основных системы в свой состав [130, http://www.asymetrix.com]: • систему «Инструктор» (Instructor), которая позволяет создавать мультимедийные обучающие системы на технической платформе Windows; • систему «Издатель» (Publisher), которая позволяет создавать сетевые программы обучения и также программы обучения на CD ROM; • систему «Библиотекарь» (Librarian), которая позволяет администраторам курса создавать on-line базы данных студентов и осуществлять мониторинг академической успеваемости студентов на протяжении всего курса.
Одним из главных достоинств этой ИОС является тот факт, что она позволяет создавать разработчикам сетевых курсов так называемые «апплеты» (applets) на языках HTML и JAVA без необходимости знаний последних.
Таким образом, разработчики сетевых курсов на базе «ToolBook II» могут достаточно легко создавать свои собственные желаемые добавления к ядру и базовым функциям этой ИОС, например, on-line тесты определенного типа или систему статистического анализа студенческих оценок по какому-либо учебному заданию.
Созданные таким образом новые приложения могут быть сохранены в среде «ToolBook II» с ее собственным расширением для файлов (ТВК) или традиционным расширением для HTML или JAVA файлов.

[Back]