|
56 политического движения, специфически-заочные отношения с которым, например, симпатия, «...может выступать и часто выступает в качестве самостоятельного мотива, побуждающего к участию». «...Идентификация с вождём, стремление быть таким, как он, способствует приближению к идеалу»1. Самое важное — все организации прямо или косвенно способствуют формированию патриотических чувств молодёжи. Таким образом, на всех стадиях политической социализации личности общество оказывает на нее воздействие через передачу ей некоторой системы норм и ценностей посредством агентов социализации. Как известно, агентами политической социализации являются семья, учебные заведения, государство, различные общественные объединения и организации, политические партии и движения, трудовой коллектив, формальные и неформальные возрастные группы, средства массовой коммуникации. Агенты политической социализации действуют с разной степенью интенсивности на разных этапах социально-политического развития личности. Политическая социализация личности, т.е. его превращение в гражданина, осуществляется под воздействием социальной среды, ее объективных условий и субъективных факторов. А это предполагает эффективную деятельность личности по восприятию и усвоению необходимой политической информации, поступающей из источников внешней среды. Такую мобильность демонстрируют, прежде всего, молодые граждане. 1.3. Молодежь как объект политической социализации и предмет социологического анализа Молодежь является самой мобильной и восприимчивой частью общества, поэтому изучение процесса социализации молодежи требует 1 Соколов М. Участие в молодёжной политической организации: мотивационные и организационные факторы (на примере Либерально-демократического союза молодёжи) //Молодёжный Петербург: движения, организации, субкультуры: Сб. статей. СПб., 1997. С. 48 64. |
Личности значителен ещё и в связи с фигурой лидера политического движения, специфически-заочные отношения с которым, например, симпатия, «...может выступать и часто выступает в качестве самостоятельного мотива, побуждающего к участию». «...Идентификация с вождём, стремление быть таким, как он, способствует приближению к идеалу»45. Самое важное — все организации прямо или косвенно способствуют формированию патриотических чувств молодёжи. Доусон и Превитт наряду с семьёй, группой сверстников, системой образования выделяют и вторичные группы — СМИ и политический опыт — как важные инструменты процесса политической социализации46. Значимость СМИ подтверждается постоянной борьбой влиятельных группировок за контроль над ними, постоянным желанием власти быть единственным институтом, контролирующим их, и столь же постоянным стремлением СМИ к независимому освещению событий. Не случайно СМИ называют «четвёртой властью»47 *. Позиция журналистов не просто транслирует государственные установки, но является самостоятельным, нередко отличным от официального, каналом выражения определённых политических установок. Надо признать, что роль СМИ двойственна. К сожалению, СМИ больше внимания уделяют отрицательным явлениям (неудачи лидеров, скандалы и т. д). Двойственность СМИ отмечают и исследователи других стран. Например, известный американский учёный С. Липсет пишет: «Политики, отличающиеся честностью и неподкупностью, являющиеся хорошими семьянинами — скучны и неинтересны. Напротив, сексуально неразборчивые, коррумпированные политические фигуры вызывают... интерес. Пресса охотится за недостатками и неудачами, за “жареными фактами”»44. СМИ, управляя информационными потоками, активно «препарируют» политическую реальность, по своему усмотрению высвечивая одни её стороны и оставляя в тени другие... В результате ироСоколов М. Участие в молодежной политической организации мотивационные и организационные факторы (на примере Либерально-демократического союза молодежи) //Молодежный Петербург: движения, организации. субку льтуры. Со. статей. СПб.. 1997. С 48 64 " Оам$оп Шс1шс1 Е.. Рге\\Ш КеписУь Ро1шса1 ЗосиЬ^аНоп. ВозЮп. 1969. 4 См.: Шестопал Е. Б. Психологический профиль российской политики 1990-х. Теоретические и прикладные проблемы политической психологии. М.. 2000. С. 104 105: Гоз.манЛ Я . Шестопал Е. Б Политическая психология. Ростов-на-Дону. 1996. С. 375 376. 4* Липсет С Америкшсюя демократия в сравнительной перспективе /'Сравншстыия социология: Илбр пер М. 1995 С. 162 34 тник Московского университета. Сер. 18: Социология и политология. 2001. №3. 253. Самсонова Т. Н. Проблемы политической социализации в современной России //Профессионалы за сотрудничество. Вып. 3. М., 1999. С. 156 157. 254. Самсонова Т. Н., Карпова Н. В. Дети о символике России //Вестник Московского университета. Сер. 18: Социология и политология. 2000. № 1. 255. Сергейчик С. И. Факторы гражданской социализации учащейся молодёжи //Социологические исследования. 2002. № 5. С. 107 111. 256. Скриптунова Е. А., Морозов А. А. О предпочтениях городской молодёжи //Социологические исследования. 2002. № 1. 257. Скробов А. П. О некоторых новых подходах к молодёжной политике в условиях реформ //Социально-политический журнал. 1997. №3. С. 129 140. 258. Слуцкий Е. Т. Молодёжная политика: история. Проблемы. Перспективы /РАН; Ин-т соц.-экон. проблем; Нац. акад. ювенологии. СПб., 1999. 86 с. 259. Смежин А. В. Особенности политической социализации современной российской молодёжи: Дисс. ... канд. филос. наук. М.: МИМ, 1998. 123 с. 260. Смирнов В. Е. Рабочий-подросток. М.: Л., 1924. 261. Соколов М. Участие в молодёжной политической организации: мотивационные и организационные факторы (на примере Либерально-демократического союза молодёжи) //Молодёжный Петербург: движения, организации, субкультуры: Со. статей. СПб., 1997. 262. Соловьёв А. И. Двумерность российской политики как показатель кризиса системы власти /Материалы «круглого стола» //Политические исследования. 1999. № 4. 263. Соловьёв А. И. Политология: политическая теория, политические технологии. М., 2000. С. 404 405. 264. Социальное партнёрство: Заметки о формировании гражданского общества в России. М.: Школа культурной политики, 1996. . -« 265. Социально-экономическое положение молодёжи и её политические ориентации: Аналитический отчёт по итогам исследования 1997 гола //Молодёжная политика: Информационный бюллетень Госкоммолодёжи РФ и Института молодёжи! 1998. № 151 154. 207 |