циях, имитация их действий; незаинтересованность в общении с коллегами; спонтанность и непоследовательность в принятии решения, низкая прогностичность; отношения в профессиональном социуме строятся с применением старых шаблонных способов управления. Отмечается и разная степень готовности к саморазвитию у руководителей с разным уровнем акмеологической успешности (см. рис.5). Проведенное исследование подтвердило верность, точность и правильность разработанных нами теоретически критериев и показателей уровней акмеологической успешности. Анализ полученных результатов позволил нам наметить экспериментальную программу оптимизации процесса развития акмеологической успешности руководителя, которая Ш А ШБ □ В □ Г Рис. 5. Степень готовности к саморазвитию у руководителей с разным уровнем акмеологической успешности ; 3потенциальный, 2нормативный, 1оптимальный уровень амкеологической успешности (в % к данной группе выборки); А готовность к интеллектуальному саморазвитию; Б готовность к физическому саморазвитию, Вготовность к эмоциональному саморазвитию; Г готовность духовному саморазвитию. __ __________ _________ _________ рая включила в себя результаты первого этапа эмпирического исследования и учет акмеологических условий и факторов оптимизации процесса развития акмеологической успешности руководителя. Перейдем к их обсуждению. 122 |
профессиональному развитию, чаще!это происходит под,руководством кого-либо. 108 Кроме того, мы изучили оценку профессиональным сообществом, различными стратами среды (население, семья, друзья, и др.) и провели анкетирование (см. табл. № 12). Таблица №12. Распределение средних оценок и самооценок групп ГС (по десяти__ _ __ _ __ ____ ____балльной системе) _ ' ___ '_____ _____ Виды оценок и самооценок Степень выраженности Высокая Средняя Низкий Оценка1профессиональным сообществом 8,8 • .6,7 . 3,0 . Оценка семьей 9,0 6,3 3,5 Оценка населением ■ 8,6 6,2 ' 3,4 Оценка друзьями 9,8 7,7 3,4 Самооценка признания.в профессиональном сообт щесгве 8,9 5,8. '43'v ; . Самооценка признания в семье 8,6 5,9; ' 4,5 • '• Самооценка признания друзей 8,8 5,7 4,8 Самооценка признания населением 8,6 5,9 3,8Оказалось, что ГС первой группы оценивались коллегами, семьей, друзьями и населением значительно выше, чем второй и третьей. Аналогична и тенденция в самооценках ГС по признанию в профессиональном сообществе, семье, друзьями и населением. Хотя замечена заниженность самооценки у ГС первой и второй групп и завышенность самооценки у ГС третьей группы. Проведенное исследование подтвердило верность, точность и правильность разработанных нами теоретически критериев и показателей уровней развития ПС в ИС КР ГС, что позволило нам описать профили ГС уровням развития ПС в ИС КР ГС. По всем критериям нами определялись три группы приблизительно равные в процентном отношении по всем критериям. Мы определили их 118 дующим образом (рис. 11) Сформированность уровней развития ПС в ИС КР ГС коррелирует (см. табл. № 13) с уровнями развития ПС (оптимальный, высокий и средний) (в качестве коэффициента корреляции выступил коэффициент сопряженности Пирсона Р=0,811 при максимально возможном для нашего случая Ртах= 0,876 (26, С. 65). Таблица № 13. Значение коэффициента корреляции уровней развития ПС и I1C в ______________ИС КР ГС (р<0,05)______________________ Уровни развития ПС в ИС КР Уровни развития ПС ГС Оптимальный Высокий Средний Совершенный 0,86 0,43 -0,79 Достаточный 0,59 0,91 0,21 Недостаточный -0,80 0,17 0,96 Анализ полученных результатов позволил нам наметить экспериментальную программу изучения процесса развития ПС в ИС КР ГС, которая включила в себя результаты первого этапа эмпирического |