Проверяемый текст
Московский, Вячеслав Вячеславович; Формирование профессиональной успешности преподавателя высшей школы (Диссертация, 2007)
[стр. 18]

результаты деятельности.
Она безуспешна, безрезультативна, имеет отрицательный результат попытки, или терпеть неудачу, поражение, или испытать неудачу, неуспех, срыв, осечку, то есть не состояться, осуществить бесполезность или завершить напрасным, бесполезным трудом.
Таким образом, если успех положительный вероятностный результат, обязанный усилиям; осуществление, достижение
цели, замысла, то достижение значительный успех и близко к подвигу героическому самоотверженному поступку, рекорду высшему показателю, достигнутому в какой-либо области деятельности.
Тогда личность, имеющая успех, получает заслуги, зарабатывает как материальные, так и моральные блага, приносит пользу, то есть заслуживает, совершает полезное, достигает что-либо.

В результате этому человеку оказывают благодарность, эта личность имеет авторитет и достигает престижного положения в обществе и определенного имиджа, ей могут присваиваться звания,
на1рады, поощрения и другие вознаграждения, оказывать признание и одобрение обществом, она популярна и имеет высокую репутацию, обладает более высоким карьерным ресурсом.
С другой стороны, эта личность обретает самостоятельность.

С точки зрения процесса успешная деятельность эффективна и может
быть осуществлена специалистом, который имеет высокую квалификацию и владеет определенными компетенциями.

Это подтверждает и В.И.
Даль, в словаре которого слово «успех» означает, что успевать иметь успех, удачу, достигать желаемого.
Удача, удачное старанье, достиженье желаемого.
Успешник (-ница) успешный делатель, у кого работа
идет, спорится.
В.Г.
Иваницкий убежден, что успех связан со сроком, ибо происходит от слова «спеть» («спелый», «поспевать»), что указывает либо на зрелость человека, либо на умение быть расторопным, первым (цит.
по 77, С.
11).
Г.К.
Болотина пишет, что слово «успех» образовано в старославянском языке от глагола «созревать» и означает: 1) положительный результат, удачу в достижении чего-либо, 18
[стр. 19]

успешный это удачливый, имеющий частое везение, везучий (баловень, любимец фортуны).
Успешнаядеятельностьэтодеятельность, которая благополучнозавершилась, имеет благоприятный и благополучный исход избежала и обошлась без ошибок, поражения,увенчаласьуспехомиличудом.
Успешнаядеятельностьэтои деятельность, которая легко ладился, происходит споро или гладко, владение ситуацией или обстановкой, бьпь в родной стихии, бить прямо в цель, попасть (угодить) в самую точку, бытьметким,бьпьвударе,превзойтисамого себя,набиратьочки,успевать,отличаться, преодолевать что-либо с успехом Поэтому в культуре многих народов существует традиция пожеланияуспеха,удачи как настраивание науспех, благословление(наратныйподвиг, вдобрыйчас,насчастьеидр.).
Отрицание удачи, неудача связывается с отсутствием результата деятельности, значит бьпь бесплодным.
При этом отсутствуют желаемые результаты деятельности.
Oía безуспешна, безрезультативна, имеет отрицательный результат попытки, штитерпеть неудачу', поражение, или испытать неудачу, неуспех, срыв, осечку, то есть не состояться,осуществил»бесполезностьилизавершитьнапрасным,бесполезнымтрудом.
Таким образом, если успех положительныйвероятностныйрезультат, обязанныйусилиям; осуществление, достижениецещ
замысла, то достижение -значительныйуспех и близко к подвигу героическомусамоотверженномупоступку, рекордувькла&мупоказатечю,достигнутомувкакой-либообластидеятельности Тогдаличность, имеющаяуспех, получаетзаслуги, зарабатываеткакматериальные,таки моральныеблага, приноситпользу,то естьзаслуживает,совершаетполезное, достигает что-либо.
В результате этому человеку оказывают благодарность, эта личностьимеет авторитети достигаетпрестижногоположения в обществе и определенного имиджа,ей могутприсваиватьсязвания,награды,поощрения
идругие вознаграждения, оказывать признание и одобрение обществом, она популярна и имеет высокую репутацию, обладает более высоким карьерным ресурсом.
С другой стороны, эта личностьобретаетсамостоятельность.

19

[стр.,20]

С точки зрения процесса успешная деятельность эффективна и может быть осуществлена специалистом, который имеет высокую квалификацию и владеет определеннымикомпетенциями.
Эго подтверждает и ВИ.
/]дль, в словаре которого слою «успех» означает, что успеватьиметьуспех,удачу,достигатьжелаемого.
Удача, удачное старанье,достиженье желаемого.
Успешник (-ница) успешный делатель, у кого работа
вдет, спорится..
В.Г.
Иваницкий (2003) убежден, что успех связан со сроком, ибо происходит от слова «спеть» («спелый», «поспевать»), что указывает либо на зрелость человека, либо на умениебытьрасторопным,первым.ГЗСБолотина(2002)пишет, чтослою «успех»образовано в старославянском языке от глагола «созревать» и означает: 1) положительный результат, удачу в достижении чего-либо, конечную цель; 2) общественное признание.
СИ.
Ожегов рассматривал успех как:« 1.
Удача в достижении чего-нибудь; 2.
Общественное признание; 3.
Хорошие результаты в работе, учебе» (191, С.
747).
Если объединитьэтитри толкования в одно, можно подоит к пониманиюуспеха какудачи в деятельности, признанной обществом.
Такое понимание успеха отражает желание человеканетолько слитьсяс общностью,статьединымс нею, но и быть отмеченным и признаннымв ней, подучитьоценкусвоихдействий.
Потребностьв признаниисвязана со стремлением человека бьпь замечаемым другими людьми, быть значимым и ценным для них.
Человеку хочется, чтобы на него обращали внимание, считались с его присутствием, признавали его «особость», «самость», емулишь присущиечерш.
Еще Б.
Паскаль писал, что чем бы человек ни обладал на земле, прекрасным здоровьем и любыми благами жизни, он все-таки недоволен, если не пользуется почетом у людей.
Он настолькоуважаетразум человека, чточувствуетсебя неудоалетворенным, если не занимает выгодного места в умах людей.
Личности очень важно, чтобы ее успех был обязательнопризнандругими,обрел сертификатобщественногоодобрения.
Таким образом, главное основание успеха находится в сфере потребностей человека, потому что преобладающей среди всех человеческих потребностей и интегрирующей их является потребность слиться с социумом и одновременно выделиться в нем, статьродовым существом и одновременно уникальным.
Успех как единство признанности и вьщеленносш предстает в таком понимании его природы основной пред20

[стр.,95]

ной и т.
д.
и каждый из этих, аспектов правомерен.
Однако, на наш взгляд, только общеметодояошческий, философский подход обеспечивает наиболее глубокое, полное знаниесущности,содержания,структурыи,главное,закономерностейразвитияуспеха Успешнаядеятельностьэтодеятельность, которая благополучнозавершилась, имеет благоприятный и благополучный исход избежала и обошлась без ошибок, поражения, увенчалась успехом или чудом.
Отрицание удачи, неудача связывается с отсутствием результата деятельности, значит бьпь бесплодным.
При этом отсутствуют желаемые результаты деятельности.
Тогда личность, имеющая успех, получает заслуги, зарабатывает как материальные, так и моральные блага, приносит пользу, то есть заслуживает,совершаетполезное,достигаетчто-либо.

С точки зрения процессауспешная деятельность эффективна и может
бьпь осуществлена специалистом, который имеетвысокуюквалификациюи владеетопределеннымикомпетенциями Извсехфилософскихтечений наибольшеевниманиекатегории «успех»уделяет субъективный идеализм, а особеннотакая его разновидность, как прагматизм.
Для сторонников прагматизмауспех человеческой практики допускает несоответствие наших предстааленийс объективнойприродойвещей,которыемы воспринимаем(У.Джемс).
АБ.
Либин определяет векторжизненногоуспехачеловека как сумму векторов личностногоуспеха, рассматриваемого как степени самосовершенствования человека, и профессиональногоуспеха Т.
Котарбинскийуспешноапъдеятельности определяетс помощьютаких критериев, какполезность,точность, искусность, чиспютапродукта.
Успех, напротив, по ДжБ.
Аткинсон, несомненное благо, к которомунадо сгремться из-занаград, похвал, положительныхэмоций, повышения социального статусаи самооценки.
В современных условиях под успехом понимается достижение поставленной цели, превышение своих прежних результатов и норм.
В тех случаях, кода ожидания человекасовпадают или превосходятожидания окружающих, 1шболее значимыхдля человека, можно говорить об успехе.
С психологической точки зрения успехэто переживание состояниярадости, удовлетворения оттого, чторезультат, к которомучеловекстремился,достигнут.
СА Дружилов считает также важность различения понятий «успех» и «ситуацияуспеха».
Важно изучитьи заболеванияпослеуспеха(B.C.
Ротснберг).
95

[Back]