|
В психолого-акмеологических исследованиях профессионализм часто отождествляется с мастерством. Мастерством в акмеологии и психологии труда называют свойство личности, приобретенное с опытом, как высший уровень профессиональных умений в определенной области, достигнутый на основе гибких навыков и творческого подхода. Чтобы достигнуть мастерства в профессиональной деятельности, необходимо обладать стартовыми возможностями способностями, знаниями, умениями, квалификацией, компетентностью, навыками и высокой мотивацией. По сути дела, это базовый этап движения к А КМ Е . В этом смысле профессионализм рассматривается в основном как высший стандарт деятельности «сделано профессионально», «профессионал своего дела», хотя это в известной мере сужает и обедняет его содержание. В последнее время профессионализм стал рассматриваться и как норма регуляции поведения и профессиональной деятельности, накладывающая на субъекта труда определенные жесткие обязательства. В целом они сводятся к отмеченным выше характеристикам профессионализма деятельности, однако, в данном контексте особо выделяется стабильность высоких результатов. Иными словами, профессионал мастер своего дела, он всегда ограничен рамками высоких стандартов. Профессионализм имеет определенные смысловые пересечения с другой важной категорией психологии труда индивидуальным стилем деятельности, который понимается как присущая индивиду система приемов, навыков и методов достижения поставленной цели. Таким образом, индивидуальный стиль есть ни что иное, как проявление индивидуального (единичного) в мастерстве и профессионализме. Мастерство и профессионализм обязательно связаны с самореализацией в профессиональной деятельности, а это в свою очередь подразумевает высокий уровень мотивации достижений высоких результатов. Этот процесс начинается и опосредуется часто самоутверждением личности в профессии. 46 |
♦ возможностью развития субъекта труда как специалиста; • направленностью на достижение положительных социально значимых целей (69). Практика конкретных акмеологических исследований свидетельствует, что данное понимание сущности и содержания профессионализма деятельности является достаточно общим, кроме того, отмеченные характеристики могут быть использованы как критерии и показатели профессионализма деятельности. В лсихолого-акмеологических исследованиях профессионализм часто отождествляется с мастерством. Мастерством в акмеологии и психологии труда называют свойство личности, приобретенное с опытом, как высший уровень профессиональных умений в определенной области, достигнутый на основе гибких навыков и творческого подхода. Чтобы достигнуть мастерства в профессиональной деятельности, необходимо обладать стартовыми возможностями -способностями, знаниями, умениями, квалификацией, компетентностью, навыками и высокой мотивацией. По сути дела, это базовый этап движения к АКМЕ. В этом смысле профессионализм рассматривается в основном как высший стандарт деятельности "сделано профессионально”, "профессионал своего дела" и пр., хотя это в известной мере сужает и обедняет его содержание. В последнее время профессионализм стал рассматриваться и как норма регуляции поведения и профессиональной деятельности, накладывающая на субъекта труда определенные жесткие обязательства. В целом они сводятся к отмеченным выше характеристикам профессионализма деятельности, однако, в данном контексте особо выделяется стабильность высоких результатов. Иными словами, профессионал мастер своего дела, он всегда ограничен рамками высоких стандартов. Профессионализм имеет определенные смысловые пересечения с другой важной категорией психологии труда индивидуальным стилем деятельности, который понимается как присущая индивиду система приемов, навыков и методов достижения поставленной цели. Таким образом, индивидуальный стиль есть ни что иное, как проявление индивидуального (единичного) в мастерстве и профессионализме. Мастерство и профессионализм обязательно связаны с самореализацией в профессиональной деятельности, а это в свою очередь подразумевает высокий уровень мотивации достижений высоких результатов. Этот процесс начинается и опосредуется часто самоутверждением личности в профессии. Важным моментом в оценке профессионализма( и профессионального мастерства является способность специалиста работать высокоэффективно при действии осложняющих обстоятельств или экстремальных факторов, в том числе в особых и экстремальных условиях. Профессиональная деятельность кадров управления может быть причислена к разряду именно таких профессий и специальностей. В данном случае профессионал-управленец включает свои резервные функциональные возможности и тем самым обеспечивает стабильность высоких результатов в управлении коллективом и организацией.. Акмеологические исследования последних лет доказали, что рассмотрение профессионализма исключительно в деятельностном контексте является ограниченными и противоречит важнейшему методологическому принципу наук, входящих в комплекс человекознания, единства деятельности и личности. Поэтому профессионализм специалистов необходимо изучать в его деятельностном и личностном проявлениях. Действительно, в процессе становления профессионализма личность развивается; осваиваются новые способы и алгоритмы решения профессиональных задач, расширяется система профессиональных навыков и умений, 109 0 , * К объективным факторам, направляющим деятельность кадров управления, мы относим общественные отношения, моральнопсихологический климат и уровень развития социокультурной среды. Субъективные факторы направленности деятельности заключают в себе смысл, вкладываемый субъектом в свою деятельность, а также знания субъекта о средствах, способах, условиях достижения поставленных целей. Основным субъективным фактором деятельности выступает личностно-профессиональный потенциал субъекта деятельности. Руководитель выступает и субъектом, и объектом своей деятельности, так как, управляя другими, он сам управляет собой, изменяет свои мотивы, интересы, потребности, по-другому смотрит на себя, на свое «Я», тем самым, изменяя свой способ работы, свое самосознание. В деятельности руководителя воссоединяются два аспекта профессионализма: профессионализм личности и профессионализм деятельности. Руководитель тогда профессионален, когда профессиональна его внутренняя и внешняя деятельность. Поэтому так важно оптимально развивать профессиональное самоутверждение руководителя. 11.Для определения акмеологических особенностей профессиональной деятельности кадров управления мы проранжировали акмеологические понятия «профессионализм», «мастерство», «профессионализм деятельности», «профессионализм личности». Профессионализм имеет определенные смысловые пересечения с другой важной категорией психологии труда индивидуальным стилем деятельности, который понимается как присущая индивиду система приемов, навыков и методов достижения поставленной цели. Мастерство и профессионализм обязательно связаны с самореализацией в профессиональной деятельности, а это в свою очередь подразумевает высокий уровень мотивации достижений высоких |