синтезирования знаний, наработок в различных отраслях (социологии, психологии, педагогике, медицине, криминологии, экологии и др.). В связи с тем, что до сих пор эксперты не пришли к единому мнению, какие профилактические стратегии наиболее эффективны, считаем, что комбинация ниже перечисленных стратегий будет наиболее удачной: 1. Профилактические стратегии, главная цель которых — изменить отношение молодых людей к наркотикам и их незаконному распространению. 2. Профилактические стратегии, которые направлены на выработку механизмов и навыков сопротивления вовлечению в незаконный оборот наркотиков. 3. Профилактические стратегии, направленные на изменение отношения к наркотическим средствам и вовлечению в их незаконный оборот, а также на изменение норм поведения в обществе в целом. , 4. Профилактические стратегии, направленные на все формы незаконного оборота наркотиков. 5. Профилактические стратегии, которые специально адаптированы к особенностям проблемы в конкретной среде. В последнее время начали внедряться профилактические стратегии, цель которых усилить способность быстро восстанавливать физические и душевные силы и улучшить действие защитных факторов (особенно среди молодых людей, относящихся к группе повышенного риска). Нам кажется, что такой подход, сконцентрированный на факторах риска, является наиболее удачным. Самое важное в профилактике это устранение причин, способных вызвать нежелательные последствия. Поэтому профилактика девиантного и делинквентного поведения должна проводиться по следующим направлениям: предотвращение возможных физических, психологических и социокультурных обстоятельств, влияющих на подростков, входящих в группу социального 29 |
Итак, сущность девиантного поведения имеет многофакторную природу, обусловленную комплексом социальных (социально-педагогических, социально-экономических, социально-культурных), биологических, индивидуальнопсихологических условий. Его изучение требует реализации системного подхода и находится в области пересечения дисциплин понимания картины взаимосвязи разнообразных неблагоприятных факторов. Сравнительный анализ благоприятных условий и патогенеза способствует выявлению особенностей и путей профилактики и коррекции на основе синтезирования знаний, наработок в различных отраслях (социологии, психологии, педагогике, медицине, криминологии, экологии и др.). |