Проверяемый текст
Щегляев, Александр Борисович; Формирование социально-профессиональной компетенции специалистов экономического профиля (Диссертация 2003)
[стр. 70]

поступков.
В.
Франки [107] выделил три 1руппы позитивных смысловых ценностей: ценности творчества, переживания и отношения.
Ценности творчества реализуются через один из основных видов деятельности труд.
Человек сам привносит определенный личностный смысл в свою работу, выражая в ней свои способности и индивидуальные особенности.
По
словам В.
Франкла [107], понимание смысла собственного труда делает его значительно более продуктивным и творческим.
В.
Франкл [107] ко второй группе отнес ценности, реализуемые в переживаниях, проявляются в чувствительности человека к различным явлениям окружающего мира, будь то люди, произведения искусства, природа.
К числу ценностей переживания относится, прежде всего, чувство любви, одухотворяющее и наполняющее глубоким смыслом человеческие взаимоотношения.
Третья группа ценностей связана с реакцией человека на ограничение его возможностей, когда он оказывается во власти обстоятельств, которые он
не может изменить.
То, как личность относится к своей судьбе, тяготам жизни, какую позицию
по отношению к ним занимает, является мерой ее состоятельности.
В.
Франкл
[107] отмечает, что человеческое существование, по сути своей, благодаря наличию ценностей отношения, не может оказаться бессмысленным.
Каждый человек, по словам В.
Франкла [107], реализует ценности то одной, то другой группы, выполняя свое предназначение и неся ответственность за реализацию уникального смысла своей жизни.
Характерно, что вопросы о смысле жизни возникают и в юности, и в зрелом возрасте, что является нормальным проявлением роста личности.
Очень важным качеством специалиста в области туризма, менеджера, является способность к сопереживанию, эмпатии, т.е.
эмоциональной отзывчивости, чувствительности и вниманию к другим людям, их проблемам, горестям и радостям.
Эмпатия проявляется в стремлении оказывать помощь и
70
[стр. 57]

Гибкость поведения в изменяющихся ситуациях; Общительность, умение взаимодействовать, общаться с людьми.
Исходя из требований социально-экономической ситуации специалисту экономической сферы также требуется: способность управлять собой; разумные личные цели и четкие личные ценности, упор на постоянный личностный рост и самосовершенствование; изобретательность и способность к инновациям, высокая способность влиять, взаимодействовать с людьми; способность руководить; умение обучать и развивать подчиненных; умение формировать эффективные рабочие группы.
Наличие у специалиста экономиста четких личностных ценностей и разумных личных целей крайне важно для его деятельности.
Исходя из жизненных наблюдений, практики и разнообразных клинических данных, В.Франкл пришел к заключению, что для того, чтобы жить и активно действовать, человек должен верить в смысл своих поступков.
В.
Франкл выделил три группы позитивных смысловых ценностей: ценности творчества, переживания и отношения.
Ценности творчества реализуются через один из основных видов деятельности труд.
Человек сам привносит определенный личностный смысл в свою работу, выражая в ней свои способности и индивидуальные особенности.
Понимание
смысла собственного труда делает его значительно более продуктивным и творческим.

Ценности, реализуемые в переживаниях, проявляются в чувствительности человека к различным явлениям окружающего мира, будь то люди, произведения искусства, природа.
К числу ценностей переживания относится, прежде всего, чувство любви, одухотворяющее и наполняющее глубоким смыслом человеческие взаимоотношения.
Третья группа ценностей связана с реакцией человека на ограничение его возможностей, когда он оказывается во власти обстоятельств, которые он
57

[стр.,58]

нс может изменить.
То, как личность относится к своей судьбе, тяготам жизни, какую позицию
но отношению к ним занимает, является мерой ее состоятельности.
В.Франкл
отмечает, что человеческое существование, по сути своей, благодаря наличию ценностей отношения, не может оказаться бессмыслснным.(119) Каждый человек реализует ценности то одной, то другой группы, выполняя свое предназначение и неся ответственность за реализацию уникального смысла своей жизни.
Характерно, что вопросы о смысле жизни возникают и в юности, и в зрелом возрасте, что является нормальным проявлением роста личности.
Очень важным качеством специалиста в области туризма, менеджера, является способность к сопереживанию, эмпатии, т.е.
эмоциональной отзывчивости, чувствительности и вниманию к другим людям, их проблемам, горестям и радостям.
Эмпатия проявляется в стремлении оказывать помощь и
поддержку.
Такое отношение к людям подразумевает развитие гуманистических ценностей личности, без чего не возможна ее полная самореализация.
Поэтому, развитие эмпатии сопровождает личностный рост, а это одно из требований социально-экономической ситуации, и становится одним из его ведущих признаков.
Психологическая характеристика деятельности специалиста экономической сферы предопределяется ее следующими специфическими особенностями: 1.
Большим разнообразием содержания профессиональной активности, в то время как возможности овладеть различными видами деятельности сферы экономики у одного человека, ограничены; 2.
Повышенной ответственностью за состояние ресурсов и результаты деятельности (за себя, других, за дело в целом, состояние финансов, за принятые решения); 3.
Творческим характером работы.
При обычном дефиците информации, времени и средств; .
х 58

[Back]