Для гражданского мировоззрения образующим критерием являются духовно-ценностные требования (A.B. Садкова [121]), предъявляемые обществом к личности как гражданину, а для профессионального духовноценностные требования, в соблюдении которых нуждается сама личность при участии в трудовой деятельности в условиях конкретного общества. Принимая во внимание созидательное предназначение деятельности экономистов в обществе, В.М. Шепель [112] утверждал, что от уровня гражданственности их личных убеждений во многом зависит проявление или не проявление корыстных, корпоративных, а в ряде случаев и национальных интересов во имя обеспечения мира и справедливости в обществе в целом. Вот почему сформированное гражданское мировоззрение помогает экономистам достойно исполнять свой гражданский долг, т. е. профессионально активно влиять на историческую перспективу развития своей деловой структуры и всег о общества. В качестве структурообразующих компонентов «гражданского мировоззрения» по мнению В.М. Шепеля [96] можно представить следующие (на примере менеджера, как одной из массовых в последние годы специальностей экономической сферы): • абсолютное признание самоценности человеческой жизни и здоровья, отношение к каждой личности как к суверену. Вся деятельность менеджера должна состоять из реальных поступков, свидетельствующих о его безоговорочном признании верховной ценности человеческой жизни как своей, так и всех других. В этом проявляется его антропоцентризм как мировоззренческое кредо. Предназначение личности, вера в ее созидательные возможности предопределяют стратегию и тактику служебного поведения менеджера, обусловливают человековедческий стиль его руководства. • уважительное, бережливое обращение с природой, активная экологическая деятельность. Вся деятельность менеджера свидетельствует о его неразрывной связи с природой. Его профессиональные усилия всегда должны быть экологически просчитаны и обоснованы. Наша планета — наш 91 |
психология; управленческая педагогика; управленческая этика; управленческая социология; управленческая конфликтология; управленческая риторика; управленческая ортобиотика; управленческая имиджелогия. Если принять во внимание, что информационный тезаурс названных восьми теоретико-прикладных дисциплин включает в себя примерно более шестидесяти различных научных направлений, то не вызывает сомнения реальность и полезность освоения этих знаний специалистам экономической сферы. Поскольку формирование социально-профессиональной компетенции невозможно представить без сформированного гражданского мировоззрения, обратимся к его сущности в ко!ггексте деятельности экономистов. Специалисты экономической сферы, как элитарный профессиональный слой общества, призваны быть носителями, прежде всего, гражданского « мировоззрения. Благодаря ему они могут оказывать влияние на экономические механизмы общества, объединить людей на основе общечеловеческих ценностей. Мировоззрение может быть обыденным и научным; Они естественно сосуществуют в человеческой духовности как уровневые психические механизмы восприятия информации и определения субъективно-объективного отношения к ней. Кроме того, существует еще ценностное разделение мировоззрения на гражданское и профессиональное. Для гражданского мировоззрения образующим критерием являются духовноценностные требования, предъявляемые обществом к личности как гражданину, а для профессионального —духовно-ценностные требования, в соблюдении которых нуждается сама личность при участии в трудовой деятельности в условиях конкретного общества. Принимая во внимание созидательное предназначение деятельности экономистов в обществе, можно утверждать, что от уровня гражданственности их личных убеждений во многом зависит проявление или не проявление корыстных, корпоративных, а в ряде случаев и национальных 66 интересов во имя обеспечения мира и справедливости в обществе в целом. Вот почему сформированное гражданское мировоззрение помогает экономистам достойно исполнять свой гражданский долг, т. е. профессионально активно влиять на историческую перспективу развития своей деловой структуры и всего общества. В качестве структурообразующих компонентов «гражданского мировоззрения» по мнению В.МЛИепеля можно представить следующие (на примере менеджера, как одной из массовых в последние годы специальностей экономической сферы): 1. Признание самоценности человеческой жизни и здоровья, отношение к каждой личности как к суверену. Вся деятельность менеджера должна состоять из реальных поступков, свидетельствующих о его безоговорочном признании верховной ценности человеческой жизни как своей, так и всех других. В этом проявляется его ашропоцентризм как мировоззренческое кредо. Предназначение личности, вера в ее созидательные возможности предопределяют стратегию и тактику служебного поведения менеджера, обусловливают чсло-вековедческий стиль его рукЬводства. 2.Бережливое обращение с природой, активная экологическая деятельность^ Вся деятельность менеджера свидетельствует о его неразрывной связи с природой. Его профессиональные усилия всегда должны быть экологически просчитаны и обоснованы. Наша планета — наш общий дом, а потому так велика значимость каждого руководителя, заботящегося о его сохранении. 3.Неукоснительное соблюдение общечеловеческих нравственных ценностей, незыблемость демократических прав и свобод. Вся деятельность менеджера — эго последовательные усилия нравственного самосовершенствования и нравственного миссионерства. Кем бы он ни был по своей вере, как бы он ни относился к религии—он должен чтить общечеловеческие нравственные ценности (справедливость, миролюбивость, коллективность, трудолюбие и др:) и следовать им в своей жизни. Общаясь с людьми, он обязан 67 |