|
Реакция на информацию зависит от устойчивости психики человека. Имея дело с таким человеком, мы говорим о нем сильный характер, подразумевая крепкие убеждения, развитые волевые качества, сформировавшуюся систему ценностей. Неадекватная информация не может сломать такого человека. Он с успехом может противостоять целой общественной системе силой своих убеждений, манипуляциям со стороны окружающих. Трудно переоценить значение информации для выработки адекватного поведения личности. Наличие полной многосторонней информации снижает степень неопределенности ситуации, сводя ее к минимуму. Но в реальности личность практически всегда вынуждена действовать в условиях дефицита информации, неполной информации, дезинформации. Случайные факторы в этих случаях гиперболизируются, их значение преувеличивается. Опираясь на них, человек не может выработать соответствующего поведения, оно становится непредсказуемым. Дефицит, недостоверность информации имеют разные причины, как объективные, так и субъективные. Объективные причины базируются на свойствах самого феномена информации и законах ее распространения в материальной среде. Информация подвержена «рассеянию» и локальной концентрации, оседая в определенных точках пространства. На пути трансляции информации встают многочисленные информационные барьеры. В результате многократного отражения нарастает неадекватность в ее передаче, накапливаются искажения, приводящие к спонтанной дезинформации. Поскольку информация позволяет выработать соответствующую поведенческую реакцию, владение ею дает человеку огромные преимущества перед другими, придает чувство уверенности, чувство внутреннего комфорта, определяет его место в социальной иерархии. Одной из причин недостатка информации является ее сознательное и преднамеренное утаивание на разных структурных уровнях общества. Сокрытие информации сопровождается дезинформацией подачей ее в урезанном виде, с акцентами, 40 |
жизни на Земле наглядно демонстрируют единство человеческого рода, общность интересов жителей планеты. Новое мышление, экономические и политические деловые контакты, гуманизм, взаимопонимание, справедливость, милосердие все сильнее реализуются в международных отношениях. В этих условиях обращение к коммуникативной культуре важнейшее средство объединения людей, различных народов и наций, их духовного и материального возрождения. Регулятивная функция коммуникативной культуры представляет сознательное воздействие на индивида, социальную группу и на общество в целом, с целью организации, упорядочения, оптимального гармонического развития и функционирования. Право и мораль, искусство и религия играют важную роль в регуляции социального поведения, поступков людей. Заметное воздействие на это оказывает и информация. Опираясь на биологические и социальные потребности, информация определяет жизненные процессы человека, его реакцию на изменение окружающей среды, стимулирует к конкретным действиям. Н. Зиновьева исследует и анализирует элементы поведения личности под воздействием информации. Поведение определяется как одна из форм личностной реализации человека, как комплекс реакций, обусловленных действием внешних условий существования, каксовокупность поступков по отношению к природе, человеку и обществу. Информация выступает в качестве автоматического раздражителя, внося элемент разнообразия, новизны в окружающей нас обстановке, заставляющая проявлять адекватную поведенческую реакцию. Поведение человека не жестко детерминировано информацией и носит глубоко личностный характер. Одинаковые внешние воздействия далеко не всегда приводят к одному и тому же состоянию и типу реагирования. Реакция на информацию зависит от устойчивости психики человека. Имея дело с таким человеком, мы говорим о нем сильный характер, подразумевая крепкие убеждения, развитые волевые качества, сформировавшуюся систему ценностей. Неадекватная информация не может сломать такого человека. Он 36 с успехом может противостоять целой общественной системе силой своих убеждений, манипуляциям со стороны окружающих. Трудно переоценить значение информации для выработки адекватного поведения личности. Наличие полной многосторонней информации снижает степень неопределенности ситуации, сводя ее к минимуму. Но в реальности личность практически всегда вынуждена действовать в условиях дефицита информации, неполной информации, дезинформации. Случайные факторы в этих случаях гиперболизируются, их значение преувеличивается. Опираясь на них, человек не может выработать соответствующего поведения, оно становится непредсказуемым. Дефицит, недостоверность информации имеют разные причины, как объективные, так и субъективные. Объективные причины базируются на свойствах самого феномена информации и законах ее распространения в материальной среде. Информация подвержена «рассеянию» и локальной концентрации, оседая в определенных точках пространства. На пути трансляции информации встают многочисленные информационные барьеры. В результате многократного отражения нарастает неадекватность в ее передаче, накапливаются искажения, приводящие к спонтанной дезинформации. ' Поскольку информация позволяет выработать соответствующую поведенческую реакцию, владение ею дает человеку огромные преимущества перед другими, придает чувство уверенности, чувство внутреннего комфорта, определяет его место в социальной иерархии. Одной из причин недостатка информации является ее сознательное и преднамеренное утаивание на разных структурных уровнях общества. Сокрытие информации сопровождается дезинформацией подачей ее в урезанном виде, с акцентами, искажающими ее содержание. К субъективным причинам дефицита информации следует отнести и неспособность самого субъекта в силу интеллектуальных, культурных, возрастных и других факторов ее воспринять, даже при ее объективном наличии. Отсутствие или недостаток 37 |