|
общей численности безработных в России составляет в среднем 30%. Среднее значение данного показателя по Сибирскому федеральному округу —35%. Однако, в Агинском Бурятском автономном округе в 2006г. данный показатель достигал 66%. Известно, что одним из главных факторов, определяющих позиции работника на рынке труда, является уровень его образования. Чем больше запас накопленного человеческого капитала, тем меньше риск попадания в ряды «лишних людей». Эта закономерность отчетливо прослеживается1и на российском рынке труда (см. табл. 4). По данным таблицы видно, что среди безработных доля* лиц, имеющих высшее профессиональное образование, стабильно мала. Наибольший'удельный вес среди безработных составляют лица, имеющие среднее общее и среднее профессиональное образование.« Среди занятых наибольшую долю составляют лица, имеющие среднее профессиональное образование, но наблюдается тенденция к снижению занятости среди1этой*группы,лиц. Рост занятости*наблюдается только средиI лиц, имеющих высшее профессиональное образование. Доля лиц с высшим образованием увеличилась почти на 5 процентных пункта. Рассматривая численность безработных по уровню образования по субъектам Российской федерации, следует отметить, что в Сибирском федеральном округе наблюдается аналогичная ситуация: наибольшую долю безработных составляют лица со< средним общим и средним профессиональным образованием; доля лиц с высшим, профессиональным образованием не велика —9,3%. Однако, в разных субъектах СФО ситуация отличается. Например: доля лиц с высшим профессиональным образованием среди безработных Новосибирской области существеннопревышает среднее значение данного показателя по СФО 15,3%, а в ч Омской области этот показатель составляет 5,1% (см..приложение 11).* 93 4 |
что было бы неоправданно приписывать российской безработице какой-то особо "застойный" характер. Более того, примечательным является тот факт, что среднее время поиска работы у учащихся и студентов практически в 2 раза ниже, чем у остальных категорий граждан. Это говорит о большей привлекательности молодых, динамичных, получающих рыночно-ориентированное образование для работодателей. С точки зрения анализа взаимосвязи рынка труда и рынка образования ото свидетельство непосредственного пересечения этих рынков, образование общего сегмента, для которого характерно наличие наиболее непосредственного взаимодействия его элементов. Более того, это косвенное свидетельство подтверждения действенности концепции человеческого капитала. Однако было бы неправильным считать, что ситуация в области занятости молодежи в России достаточно благоприятная. Как и везде в мире, безработица среди молодежи в России выше, чем среди других возрастных групп. Это естественно, поскольку наиболее интенсивный поиск на рынке труда, сопровождающийся неизбежными пробами и ошибками, приходится на начальный этап трудовой активности человека. На протяжении 90-х гг. безработица среди молодежи примерно вдвое превосходила среднероссийский уровень. Следует, однако, отметить, что в друтих переходггых экономиках ситуация была намного более критической, причем даже после их вступления в фазу подъема77. Известно, что одним из главных факторов, определяющих позиции работника на рынке пруда, является уровень его образования. Чем больше запас накопленного человеческого капитала, тем меньше риск попадания в ряды "лишних людей". См.: Капелюшпиков Р.И. Российская модель рынка труда: что впереди? И Вопросы экономики, 2003. |