|
9! Мк т<а,Х,ЕМ*С9Р,Гл >. (3.7) Этап оценивания альтернатив и взаимодействий опирается на информационную модель задачи /V/*. На данном этапе происходит оценивание альтернатив и взаимодействий между элементами. Способы задания оценок связей и получения векторов критериальных оценок альтернативы зависят от выбранной решающей модели. Как правило, на данном этапе к решению задачи привлекаются эксперты. Информационная модель указанного этапа формируется с использованием информационных моделей предыдущих этапов и может бы ть представлена в следующем виде: <хЛс,Г,С(Х),С(Е)>> (3.8) где ССЛ") = 1С"/С-\Г)!,(/— 1 матрица, каждый элементС/Л",) которой представляет формализованную оценку альтернативы Х\ по критерию Ср С(Е)— метод оценки связей между элементами, его способ реализации зависит от выбранной решающей модели и рассматривается далее. Процедура оценивания альтернатив и взаимодействий выполняется всякий раз по мерз расширения множеств X, Е и изменения отношения Як. Кроме того, изменения компонентов моделей (3.2) (3.7), как правило, приводят к необходимости повторения процедуры для всей модели заново. Как уже отмечалось, автоматизация проведения сквозных изменений оценок возможна за счет использования шаблона 8 и формальных процедур. После получения формализованных критериальных оценок для имеющихся альтернатив и взаимодействий можно переходить к этапу синтеза обобщенных оценок и альтернатив, реализующему решающую модель. Данный этап состоит из следующей последовательности шагов: синтез оценок критериев и альтернатив, синтез обобщенных оценок, ранжирование и выбор альтернатив, представляется следующей информационной моделью: <,'4,м2.Е*>, (3.9) |
где: 5(Е,Ке,С>Е) оператор структуризации, который определяет типы элементов и отношений между ними, а также выполняет структуризацию пространства критериальных оценок; РА набор формальных процедур, позволяющих выполнять оценку добавляемых альтернатив; его основным назначением является автоматизация изменений решающей модели при появлении новой альтернативы. Основными подзадачами, решаемыми на данном этапе, являются структуризация системы предпочтений и связей между элементами модели, выполняемые оператором 5{Е,Ке у С,Е) . Ее результатом является определение типов элементов и связей между ними. Для элементов выбираются способы их оценки, базирующиеся на типе решающей модели. В ряде случаев, модель может иметь сложную структуру. Например, для получения оценки элемента может потребоваться решить другую ЗПР, так перед выбором конкретной САПР вначале выбирается класс системы. Структура модели задачи определяется типом решающей модели и описывается с помощью свойств элементов и связей специального вида (например, отношение агрегирования используется в иерархических структурах). Результатом данного этапа является построение модели задачи Л/*, информационная модель которой основана на концепции семантического расширения (2.1) и информационных моделях (2.5) и (2.6), ее можно представить следующим образом: Мк =< в,Х,Е,ТЕ,С9Г,ЕА >, (2.7) Этап оценивания альтернатив и взаимодействий опирается на информационную модель задачи Л/*. На данном этапе происходит оценивание альтернатив и взаимодействий между элементами. Способы задания оценок связей и получения векторов критериальных оценок альтернативы зависят от выбранной решающей модели. Как правило, на данном этапе к решению задачи привлекаются эксперты. Информационная модель указанного этапа формируется с 65 использованием информационных моделей предыдущих этапов и может быть представлена в следующем виде: <ХЛС,Г,С(Х),С(Ё)>, (2.8) где С(Х)=СД^)](( = 1,... ,/я;У = 1,...,я) матрица, каждый элемент С/Х/) которой представляет формализованную оценку альтернативы X/ по критерию С,; С(Е) метод оценки связей между элементами, его способ реализации зависит от выбранной решающей модели и рассматривается в гл. 3. Процедура оценивания альтернатив и взаимодействий выполняется всякий раз по мере расширения множеств X, Е и изменения отношения КЕ. Кроме * того, изменения компонентов моделей (2.2) (2.7), как правило, приводят к необходимости повторения процедуры для всей модели заново. Как уже отмечалось, автоматизация проведения сквозных изменений оценок возможна за счет использования шаблона 5 и формальных процедур. После получения формализованных критериальных оценок для имеющихся альтернатив и взаимодействий можно переходить к этапу синтеза обобщенных оценок и альтернатив, реализующему решающую модель. Данный этап состоит из следующей последовательности шагов: синтез оценок критериев и альтернатив, синтез обобщенных оценок, ранжирование и выбор альтернатив, представляется следующей информационной моделью: <Мк,С(Ё),Е* >, (2.9) где С{Е) вектор обобщенных оценок, отражающий вклад каждого элемента модели в достижение главной цели; Е* сгЕупорядоченное по вкладу в достижение главной цели множество элементов модели, являющееся решением задачи. При использовании МАИ [7, 8, 55] С{Е) это вектор обобщенных оценок предпочтительности альтернатив, а Е' упорядоченное по степени пред |