Проверяемый текст
Шпанко Виталий Сергеевич. Педагогические аспекты взаимодействия средств массовой информации и учреждений культуры в воспитании гражданской позиции у молодежи (Диссертация 2009)
[стр. 333]

что поощрению, стимулированию.
Утрачено понимание правил приличия, целесообразности, соразмерности, уместности употребления тех или иных пластов лексики.
Все это чревато самыми серьезными
последствиями для общества: падением общей грамотности, уровня интеллекта, деградацией языка и культуры в целом.
Взращенные на этих новых языковых «нормах» средства массовой информации
личность зачастую уже не в состоянии адекватно оценивать ситуацию.
66 этом, в частности, свидетельствует распределение ответов на вопрос о том, как они относятся к употреблению жаргонных слов, нецензурных выражений в прессе.
Полученные нами ответы распределились следующим образом: «Вполне допустимым» употребление ненормативной лексики считают 12,7% респондентов, «Допустимым как исключение» склонны считать такой подход к языку прессы, телевидения и радио более четверти (26,6%) людей, а каждый пятый (20,7%) выразил свое безразличие к этой проблеме, отметив, «что ему все равно», затруднились дать какой-либо ответ 5,2% участников исследования.
Недопустимым употребление жаргонных слов и нецензурных выражений в средствах массовой информации считает самая большая группа юношей и девушек 34,9%.
При всех стараниях многих
средствах массовой информации по насильственному внедрению ненормативной лексики их результат не столь уж велик.
В целом число противников такой практики составляет 61,5% (это те, кто отметил альтернативные графы «Не допускаю» и «Допускаю как исключение»).
Как исключение ненормативная лексика употреблялась, как известно, во все времена и во всех странах в литературе, драматургии, даже поэзии.
Но это всегда было с целью создания дополнительной образности, духа времени, места, характеристики героя или ситуации, а не с целью простой подмены нормативных слов нецензурными.

Для того, чтобы понять механизм взаимодействия средств массовой информации общеобразовательной школы и учреждений культуры надо 333
[стр. 29]

СПИДом, сексуальной распущенностью.
Каждый пятый (20,2%) не смог или не захотел дать определенный ответ.
Такое распределение ответов по численности, на наш взгляд, достаточно точно отражает состояние и отношение тех или иных средства массовой информации к этой проблеме.
Если проанализировать содержание наиболее популярных молодежных изданий и программ за 2001 г., когда проводилось исследование, время, когда средства массовой информации осуществляли свою деятельность уже после опубликования президентской «Доктрины об информационной безопасности», то число тех или иных изданий, осуществляющих ту или.иную политику в области информации и пропаганды, примерно совпадает в процентном соотношении с распределением ответов наших респондентов.
Особенно опасна с педагогической точки зрения проблема оскудение русского языка средств массовой информации.
В журналистику пришли люди, не только не имеющие специального образования и опыта работы, но зачастую просто неграмотные.
Отсутствие всех этих качеств профессионалы стремятся заменить развязностью, цинизмом, панибратством и заигрыванием с аудиторией, причем с самой невзыскательной ее частью.
Делается это посредством вымывания из газет, журналов, радиои телевизионных программ глубоких, аналитических материалов и замены их легковесным «трепом» и дешевыми сентенциями, сплетнями, слухами, анекдотами, смакованием пошлости и безвкусицы.
«Новый журналистский стиль», особенно в молодежной журналистике, уже не осуждает, а, наоборот, поощряет щедрое использование и смакование жаргонной лексики, нецензурных выражений.
Отсюда, у читателей, слушателей, зрителей стираются грани в понимании того, что «хорошо», а что «плохо», что подлежит осуждению, а что поощрению, стимулированию.
Утрачено понимание правил приличия, целесообразности, соразмерности, уместности употребления тех или иных пластов лексики.
Все это чревато самыми серьезными
29

[стр.,30]

последствиями для общества: падением общей грамотности, уровня интеллекта, деградацией языка и культуры в целом.
Взращенные на этих новых языковых «нормах» средств массовой информации
молодые люди зачастую уже не в состоянии адекватно оценивать ситуацию.
Об этом, в частности, свидетельствует распределение ответов на вопрос о том, как они относятся к употреблению жаргонных слов, нецензурных выражений в молодежной прессе.
Ответы распределились следующим образом: «Вполне допустимым» употребление ненормативной лексики считают 12,7% респондентов, «допустимым как исключение» склонны считать такой подход к языку прессы, телевидения и радио более четверти (26,6%)
молодых людей, а каждый пятый (20,7%) выразил свое безразличие к этой проблеме, отметив, «что ему все равно», затруднились дать какой-либо ответ 5,2% участников исследования.
Недопустимым употребление жаргонных слов и нецензурных выражений в средствах массовой информации считает самая большая группа юношей и девушек 34,9%.
При всех стараниях многих
молодежных средствах массовой информации по насильственному внедрению ненормативной лексики их результат не столь уж велик.
В целом число противников такой практики составляет 61,5% (это те, кто отметил альтернативные графы «Не допускаю» и «Допускаю как исключение»).
Как исключение ненормативная лексика употреблялась, как известно, во все времена и во всех странах в литературе, драматургии, даже поэзии.
Но это всегда было с целью создания дополнительной образности, духа времени, места, характеристики героя или ситуации, а не с целью простой подмены нормативных слов нецензурными.

Всегда соблюдалось чувство меры и такта.
Самым излюбленным в последние годы лейтмотивом молодежных программ на телевидении выступают деньги, обогащение, удача.
Вот перечень только некоторых из них, где молодым «дают шанс» стать 30

[Back]