17.реклама; 18.доставка товара и т. п. Дальнейшее совершенствование, углубленное изучение специальной литературы осуществляется на 3и 4-ом годах обучения: 1. коммерческая деятельность в сфере международного туризма; 2. организация и управление совместным предприятием; 3. валютно-кредитная и учетно-финансовая деятельность; 4. курс коммерческой корреспонденции и т. п. Другим условием является компьютерная подготовка, которая на наш взгляд, должна включать знание основ компьютерной грамотности, иначе говоря, базовые навыки работы с компьютером и ИТ, воплощенные в курсе, который можно было бы обозначить как «Пользовательский курс + ИТ». Понятие «компьютерной грамотности» возникло тогда, когда стало очевидным, что компьютер из узко специального инструмента, становится компонентом современной цивилизации. Если на начальном этапе введения компьютерного обучения старались развить у учащихся любительские навыки программирования, то последние тенденции уже иные. Экспансия компьютерных технологий вводит новый параметр в определение компьютерной грамотности умение работать с использованием СИТ. Молодой человек не может считаться подготовленным к жизни, если он не умеет общаться с прикладными программами и работать в глобальных компьютерных сетях. Сегодня базовый уровень компьютерной грамотности требуется от каждого специалиста, если он захочет выполнять свою профессиональную деятельность без посторонней помощи и беспрепятственно. Умение пользоваться клавиатурой для коммуникации, выбирать единицу информации стало также необходимым, как необходимы навыки чтения, письма, пользованием телефоном. Итак, «Пользовательский курс + ИТ», на наш взгляд должен включать: |
внедрению НИТ во все сферы человеческой деятельности, а также высококвалифицированной работе специалистов, профессионально владеющих целым комплексом таких технологий. Следовательно, одним из условий реализации поставленной задачи обучения является компьютерная подготовка будущих специалистов к комплексному применению НИТ. Компьютерная подготовка, на наш взгляд, должна включать знание основ компьютерной грамотности, иначе говоря, базовые навыки работы с компьютером и НИТ, воплощенные в курсе, который можно было бы обозначить как «Пользовательский курс + НИТ». Понятие «компьютерной грамотности» возникло тогда, когда стало очевидным, что компьютер из узко специального инструмента, становится компонентом современной цивилизации. Если на начальном этапе введения компьютерного обучения старались развить у учащихся любительские навыки программирования, то последние тенденции уже иные. Экспансия компьютерных технологий вводит новый параметр в определение компьютерной грамотности умение работать с использованием НИТ. Молодой человек не может считаться подготовленным к жизни, если он не умеет общаться с прикладными программами и работать в глобальных компьютерных сетях. Сегодня базовый уровень компьютерной грамотности требуется от каждого специалиста, если он захочет выполнять свою профессиональную деятельность без посторонней помощи и беспрепятственно. Умение пользоваться клавиатурой для коммуникации, выбирать единицу информации стало также необходимым, как необходимы навыки чтения, письма, пользованием телефоном. Итак, «Пользовательский курс + НИТ», на наш взгляд должен включать: различные способы введения информации: через клавиатуру, с помощью различного рода манипуляторов (наирамер, «мышь»), а также посредством сканера; пользование текстовым редакгром; пользование электронными таблицами; • создание и пользование базами и банками данных; * пользование телекоммуникационными технологиями; распечатка на принтере; некоторые операции с жесткими и гибкими дисками; знание «сетевого этикета», умение формулировать поисковый запрос и интерпретировать результаты, «скачивать» информацию, как с графикой, так и без нее, находить среди множества документов (в том числе писем) интересующий. |