Проверяемый текст
[стр. 384]

384 культурного уровня населения^^'.
Решение этой задачи предполагает планомерное создание в населенных пунктах региона условий для развития духовно-ценных ориентации их жителей.
Основными качественными характеристиками культурного уровня населения являются многообразие, доступность, открытость культурных и образовательных услуг, форм досуговой деятельности.
Социокультурная ситуация в регионе зависит от того, какова культура населения в реальной, повседневной форме, чем жители занимаются в свободное от работы время.
Связывая досуговую деятельность с обеспечением качества жизни населения, исследователи социокультурной ситуации в Белгородской области считают, что в условиях затянувшегося социального дискомфорта разумная организация свободного времени может способствовать адаптации населения, представить возможность каждому человеку сформировать новый уровень культурных потребностей, реализовать свой творческий и духовный потенциал.
Задачи социологического исследования были связаны с анализом структуры и содержания досуговых интересов и потребностей населения и влияющих на их формирование факторов, а также разработкой рекомендаций для учреждений
ку-тьтуры по развитию востребованных населением услуг в сфере культуры.
В ходе анализа было выявлено, что более половины опрошенного населения имеет в среднем два часа свободного времени в день.
Наиболее количество свободного времени имеют респонденты в возрасте 60 лет, далее следуют возрастные группы 51 -60 лет и 18-25 лет.
П о специальной методике была рассчитана ранговая шкала досуговых интересов населения в зависимости от частоты обращения к тому или иному досугу.
На первом месте оказался просмотр телепередач, видеофильмов, далее Опрошено 2600 человек, из них 600 человек работники культурно-досуговых учреждений Белгородской области.
См.: Курганский С И .
, Шварев Е.В., Чурсина В.Н.
Досуговые интересы и потребности населения, (опыт прикладного социологического исследования в Белгородской области) // Досуговые предпочтения населения: региональная практика.
М., 2004.
[стр. 96]

96 культурного уровня населения1.
Решение этой задачи предполагает планомерное создание в населенных пунктах региона условий для развития духовно-ценных ориентации их жителей.
Основными качественными характеристиками культурного уровня населения являются многообразие, доступность, открытость культурных и образовательных услуг, форм досуговой деятельности.
Социокультурная ситуация в регионе зависит от того, какова культура населения в реальной, повседневной форме, чем жители занимаются в свободное от работы время.
Связываядосуговую деятельность с обеспечением качества жизни населения, исследователи социокультурной ситуации в Белгородской области считают, что в условиях затянувшегося социального дискомфорта разумная организация свободного времени может способствовать адаптации населения, представить возможность каждому человеку сформировать новый уровень культурных потребностей, реализовать свой творческий и духовный потенциал.
Задачи социологического исследования были связаны с анализом структуры и содержания досуговых интересов и потребностей населения и влияющих на их формирование факторов, а также разработкой рекомендаций для учреждений
культуры по развитию востребованных населением услуг в сфере культуры.
В ходе анализа было выявлено, что более половины опрошенного населения имеет в среднем два часа свободного времени в день.
Наиболее количество свободного времени имеют респонденты в возрасте 60 лет, далее следуют возрастные группы 51-60 лет и 18-25 лет.
По специальной методике была рассчитана ранговая шкала досуговых интересов населения в зависимости от частоты обращения к тому или иному досугу.
На первом месте оказался просмотр телепередач, видеофильмов, далее Опрошено2600человек, изних 600человек работникикультурно-досуговых учреждений Белгородской области.
См.: Курганский СИ., Шварев Е.В., Чурсина В.Н.
Досуговые интересы и потребности населения, (опыт прикладного социологического исследования в Белгородской области) //Досуговые предпочтения населения: региональная практика.
М., 2004.

[Back]