|
усилиями он и фабричные учителя превратили их в образцовые народные школы. «Учебное начальство, писал Д.И. Тихомиров в «Автобиографическом очерке», стало приезжать учиться постановке в них учебного дела и присылало с той же целью учителей и учительниц разных школ, а в официальных отчетах ставило Морозовские школы образцом для подражания». Э.О. Вахтерова, говоря о деятельностиВ.П. Вахтеровав качестве инспектора по учебной части и его экспериментальной работе в фабричной школе при Тверской Морозовской мануфактуре, так характеризовала коллектив этой школы: «учительский персонал Тверской школы в это время был очень хорош: много было опытных, идейных учащихся, большинство учительниц было с высшим образованием. Многие из них заинтересовались работой нового инспектора и помогали ему как в добывании материалов, так и в разработке их». Инспекция Владимирского фабричного округа называла еще ряд передовых начальных фабрично-заводских школ; начальную школу при Соколовской мануфактуре Асафа Баранова, школу при ситцевой и бумагопрядильной фабрике А. Каретниковой в с. Тейково (с мужским и женским отделениями), мужскую и женскую начальные школы при Гусевском хрустальном заводе и бумагопрядильной фабрике Ю.С. НечаеваМальцова. Владимирское земское ремесленное училище действительного тайного советника И.О. Мапьцова, на правах частного учебного заведения состоящего в ведении Министерства Народного Просвещения, было открыто 14 ноября 1885 г. на средства в размере 500000 руб:, пожертвованные действительным тайным советником Иваном Сергеевичем Мапьцовым, с целью дать возможность детям беднейших родителей бесплатно получать правильное и рациональное обучение полезнейшим 136 1Вахтерова Э.ОВахтеров В.П. Его жизнь и работа. М. 1961. С. 151. |
150 этаж, на что израсходовали более 40 тыс. руб. В этом по тому времени «школьном дворце» в 1898/99 учебном году обучалось 1439, а в 1905/06 1881 ученик (1007 мальчиков и 874 девочки). В начале XX в. Никольская начальная фабричная школа имела 25 классов (16 для мальчиков и 9 для девочек), в которых преподавали более 40 К * учителей, в том числе специальные преподаватели пения, рисования, гимнастики и рукоделия. Курс обучения был четырехлетним с несколько расширенной учебной программой. Занятия проходили по 4-6 часов в неделю по объяснительному чтению по истории, географии и других статей из книг для чтения, в частности книг К.Д. Ушинского «Родное слово» и «Детский мир». В училище имелось все необходимое и для внешкольного образования: библиотека (учительская и ученическая), склад учебников и учебных пособий, волшебный фонарь с коллекцией световых картин, пять скрипок и две швейные машины для обучения рукоделию. /189, с. 25/ Д.И. Тихомиров, руководивший учебной частью фабричных школ Морозовых (товарищества Тверской и Никольской мануфактуры), рассказывал, в каком убогом положении застал школы и какими огромными усилиями он и фабричные учителя превратили их в образцовые народные школы. «Учебное начальство, писал Д.И. Тихомиров в «Автобиографическом очерке», стало приезжать учиться постановке в них учебного дела и присылало с той же целью учителей и учительниц разных школ, а в официальных отчетах ставило морозовские школы образцом для подражания». /210, с. 751/ Э.О. Вахтерова, говоря о деятельности В.П. Вахтерова в качестве инспектора по учебной части и его экспериментальной работе в фабричной школе при Тверской Морозовской мануфактуре, так характеризовала коллектив этой школы: «учительский персонал Тверской школы в это время был очень хорош: много было опытных, идейных учащих, большинство учительниц было с высшим образованием. Многие из них заинтересовались работой 151 нового инспектора и помогали ему как в добывании материалов, так и в разработке их». /37, с. 151/ Инспекция Владимирского фабричного округа называла еще ряд передовых начальных фабрично-заводских школ: начальную школу при Соколовской мануфактуре Асафа Баранова, школу при ситцевой и бумагопрядильной фабрике А. Каретниковой в с. Тейково (с мужским и женским отделениями), мужскую и женскую начальные школы при Гусевском хрустальном заводе и бумагопрядильной фабрике Ю.С. Нечаева-Мальцева. Владимирское земское ремесленное училище действительного тайного советника И.С. Мальцева, на правах частного учебного заведения состоящего в ведении Министерства Народного Просвещения, было открыто 14 ноября 1885 года на средства в размере 500 000 руб., пожертвованные действительным тайным советником Иваном Сергеевичем Мальцевым, с целью дать возможность детям беднейших родителей бесплатно получать правильное и рациональное обучение полезнейшим ремеслам и необходимым для хорошего ремесленника общеобразовательным и техническим наукам. /43, с. 314/ Владимирское ремесленное училище отличалось практическим направлением, изучение ремесел составляло главную цель училища, уделяющего некоторую часть времени на общеобразовательные предметы и технические сведения, необходимые хорошему ремесленнику, а также на рисование и черчение. /15, с. 161/ Училище учреждено для 100 приходящих учеников всех званий и вероисповеданий, живущих в городе Владимире при своих родителях, родственниках, или у лиц, известных начальству училища. Ученики получали бесплатно от училища все нужные для учебных занятий инструменты и материалы, а также письменные и классные принадлежности. Для того чтобы дети из бедных семей могли посещать школу в зимнее время, выдавались бесплатно полушубки или другая какая-либо теплая верхняя одежда, а на время пребывания в училище блузы. |