156 шений трудно достаточно полно изучить закономерности индивидуального преступного поведения. Именно такие отношения, когда они уродливы и искажены, нередко приводят девушек к преступлениям. Здесь мы принимаем во внимание, что идея взаимодействия личности несовершеннолетней преступницы с социальной средой составляет ядро исследования причин соответствующих преступлений. Иными словами, когда эти преступления девушек изучаются в системе общественных взаимосвязей, в качестве существенного и обязательного условия требуется исследование в единстве личности преступницы и социального содержания окружающей ее среды. Важно учитывать и то, как совершено преступление. Ведь способ деяния определяет силу его противостояния интересам общества. В результате проявляются определенного рода социальные противоречия, где особую роль играют их негативные последствия. Почти все они так или иначе связаны с «девичьей» преступностью. Обозначив приведенные общие положения, попытаемся связать их с проблемами криминологической детерминации. Здесь мы исходим из того, что между этапами изучения преступлений несовершеннолетних женского пола и их предупреждением обязателен этап детерминации и причинности этих деяний. Имея в виду «девичью» преступность, следует анализировать типичные для нее условия, изучать причины изменения этих условий, специфику сложившихся реальных отношений в конкретной социальной среде. Важна не только сама по себе констатация связи каких-то обстоятельств с преступлениями девушек, но и выявление характера этой связи. Не случайно пишут о детерминации и причинности как центральной и самой сложной из всех криминологических проблем1 . В ней, как в фокусе, соединяются все «элементы» причин преступности. О соответствующем причинном комплексе пишут многие отечественные криминологи, включая 1Кудрявцев В.Н. Причинность в криминологии. М., 1968. С. 11. |
104 Между преступным поведением конкретной личности и условиями жизнедеятельности людей лежит важная промежуточная сфера сфера семейных отношений. Без анализа этих отношений трудно достаточно полно изучить закономерности индивидуального преступного поведения. Именно такие семейные отношения, когда они уродливы и искажены, нередко приводят к преступлениям. Здесь мы принимаем во внимание, что идея взаимодействия личности преступника с социальной средой составляет ядро исследования семейных преступлений. Иными словами, когда эти преступления изучаются в системе общественных взаимосвязей, в качестве существенного и обязательного условия требуется исследование в единстве личности преступника и социального содержания семьи. Важно учитывать и то, как совершено семейное преступление. Ведь способ деяния определяет силу его противостояния интересам семьи и общества. В результате проявляются определенного рода социальные противоречия, где особую роль играют их негативные последствия. Почти все они так или иначе связаны с семейной преступностью. Обозначив приведенные общие положения, попытаемся связать их с проблемами криминологической детерминации. Здесь мы исходим из того, что между этапами изучения семейных преступлений и их предупреждением обязателен этап детерминации и причинности этих деяний. Имея в виду семейную преступность, следует анализировать типичные семейные условия, изучать причины изменения этих условий, специфику сложившихся реальных семейных отношений. Важна не только сама по семе констатация связи каких-то обстоятельств с семейными преступлениями, но и выявление характера этой связи. Не случайно некоторые ученые в этой связи пишут о детерминации и причинности как центральной и самой сложной из всех криминологических проблем1. В 1Кудрявцев В.Н. Причинность в криминологии. М.: 1968. 11с. |