|
совершенные структуры сознания, являющихся основой творческого системного применения ЭВТ в профессиональной деятельности. При этом формируется новый стиль мышления "информационно ориентированное" мышление как важнейшее новообразование в личности взрослого человека на уровне системной компетентности. Основным проявлением этого уровня ИК можно считать способность свободно, уместно и адекватно использовать компьютерные технологии в своей профессиональной деятельности. Информационная компетентность руководителя или специалиста современного предприятия (непрофессионального пользователя) должна быть на одном из трех уровней элементарном, функциональном или системном. Соответствие знаний и уровней информационной компетентности приведено в таблице 2. Исходя из рассмотренной теоретической позиции, уровням ИК может быть дана следующая словесная характеристика. 1. Элементарная компетентность предполагает осознание и внутреннее принятие целей компьютеризации общества, наличием у взрослого человека комплексного знания о структуре технических и программных средств ЭВМ, ведущих направлениях их развития. Человек хорошо знает существующие и перспективные области применения ЭВМ, и особенно в своей профессиональной деятельности. Обладает простейшими умениями работы с универсальными и специализированными прикладными программными средствами, применяемыми в его профессии. 2. Функциональная компетентность обусловлена осознанием стратегических и тактических задач компьютеризации общества, формированием психологической установки на всестороннее применение ЭВТ в своей профессиональной деятельности. Взрослый человек обладает разносторонними умениями работы с компьютером, глубоко и полно знает техническое и программное обеспечение ЭВМ своего рабочего 102 |
ретических познаний приводит к преобразованию их в качественно более совершенные структуры сознания, являющихся основой творческого системного применения ЭВТ в профессиональной деятельности. При этом формируется новый стиль мышления «информационно ориентированное» мышление как важнейшее новообразование в личности взрослого человека на уровне системной компетентности. Основным проявлением этого уровня ИК можно считать способность свободно, уместно и адекватно использовать компьютерные технологии в своей профессиональной деятельности. Информационная компетентность руководителя или специалиста современного предприятия (непрофессионального пользователя) должна быть на одном из трех уровней элементарном, функциональном или системном. Соответствие знаний и уровней информационной компетентности приведено в таблице 2. Исходя из рассмотренной теоретической позиции, уровням ИК может быть дана следующая словесная характеристика. 1. Элементарная компетентность предполагает осознание и внутреннее принятие целей компьютеризации общества, наличием у взрослого человека комплексного знания о структуре технических и программных средств ЭВМ. ведущих направлениях их развития. Человек хорошо знает существующие и перспективные области применения ЭВМ. и особенно в своей профессиональной деятельности. Обладает простейшими умениями работы с универсальными и специализированными прикладными программными средствами, применяемыми в его профессии. 2. Функциональная компетентность обусловлена осознанием стратегических и тактических задач компьютеризации общества, формированием психологической установки на всестороннее применение ЭВТ в своей профессиональной деятельности. Взрослый человек обладает разносторонними умениями работы с компьютером, глубоко и полно знает техническое и программное обеспечение ЭВМ своего рабочего компьютера, грамотно применяет системное программное обеспечение, творчески и со знанием дела использует различные 69 |