Проверяемый текст
Толоконников, Александр Григорьевич; Методика реализации обучения информационным технологиям в системе повышения квалификации руководителей и специалистов (Диссертация, 3 июля 2000)
[стр. 98]

технических и программных средств вычислительной техники, образующих своеобразный "компьютерный минимум", необходимый для успешного освоения и практического использования любого прикладного программного обеспечения.
о Профессионально ориентированные компьютерные знания и умения специфический для каждой профессиональной категории пользователей комплекс знаний и умений, соответствующий уровню и содержанию компьютеризации конкретной профессиональной среды.
В свою очередь, "профессиональный" блок может быть представлен двумя группами знаний и умений, различающимися по степени их профессиональной детерминированности: знания и умения в области универсального прикладного программного обеспечения ориентированы на единый, универсальный для всех профессиональных категорий пользователей перечень программных средств, но предполагают различную глубину освоения того или иного средства в зависимости от специфики конкретной профессиональной среды.
Универсальный характер знаний обеспечивает возможность их применения в различных областях профессиональной деятельности, повышая профессиональную мобильность взрослых, а так же их общий потенциал ресоциализации; знания и умения в области специализированного прикладного программного обеспечения ориентированы на специфические, уникальные программные средства, использующиеся только или нескольких, смежных ей, профессиональных средах.
Специализированный характер знаний обеспечивает высокую конкурентоспособность взрослого человека в узкой сфере его профессиональной деятельности.

Нельзя согласиться с мнением автора об отнесении всех знаний и умений в области универсального прикладного ПО к "профессиональному" блоку.
Многолетняя практика обучения пользователей различных уровней квалификации, на различных курсах и
98
[стр. 65]

блоков: базовые компьютерные знания, и умения и профессионально ориентированные компьютерные знания и умения.
• Базовые компьютерные знания и умения единый для всех категорий пользователей комплекс знаний и умений в области базовых технических и программных средств вычислительной техники, образующих своеобразный «компьютерный минимум», необходимый для успешного освоения и практического использования любого прикладного программного обеспечения.
• Профессионально ориентированные компьютерные знания и умения специфический для каждой профессиональной категории пользователей комплекс знаний и умений, соответствующий уровню и содержанию компьютеризации конкретной профессиональной среды.
В свою очередь, «профессиональный» блок может быть представлен двумя группами знаний и умений, различающимися по степени их профессиональной детерминированности: знания и умения в области универсального прикладного программного обеспечения ориентированы на единый, универсальный для всех профессиональных категорий пользователей перечень программных средств, но предполагают различную глубину освоения того или иного средства в зависимости от специфики конкретной профессиональной среды.
Универсальный характер знаний обеспечивает возможность их применения в различных областях профессиональной деятельности, повышая профессиональную мобильность взрослых, а так же их общий потенциал ресоциализации; знания и умения в области специализированного прикладного программного обеспечения ориентированы на специфические, уникальные программные средства, использующиеся только или нескольких, смежных ей, профессиональных средах.
Специализированный характер знаний обеспечивает высокую конкурентоспособность взрослого человека в узкой сфере его профессиональной деятельности.

65

[стр.,66]

Нельзя согласиться с мнением автора об отнесении всех знаний и умений в области универсального прикладного ПО к «профессиональному» блоку.
Многолетняя практика обучения пользователей различных уровней квалификации, на различных курсах и
многочисленные обсуждения показ&зи, что в блоке базовых компьютерных знаний и умений должны быть основы знаний текстовых редакторов, электронных таблиц, баз данных (входящих в универсальное прикладное ПО).
Это позволит пользователям, получившим базовые компьютерные знания начать применять компьютер в своей деятельности.
Дапее они могут углублять знания того или иного программного средства в зависимости от специфики конкретной профессиональной среды.
Учитывая тенденцию последних лет к повышению требований к знаниям специалистов по ИТ, мы добавляем третий блок: • системные знания и умения в области И Т единый для всех категорий пользователей комплекс знаний в области комплексного использования ИТ в профессиональной деятельности, технологии сбора, обработки и хранения информации, методологии проектирования информационных систем.
В качестве примера приведем структуру информационной компетентности андрогога: ].
Казовые компьютерные знания и умения 1.1.
Проблемы информатизации общества, история развития, классификация средств вычислительной техники.
1.2.
Структура технических средств персон&чьного компьютера (ПЭВМ) и умение с ними работать.
1.3.
Структура программного обеспечения ПЭВМ.
1.4.
Операционные системы ПЭВМ, использование основных команд одной из операционных систем.
1.5.
Оболочки операционных систем ПЭВМ, умение работать с одной или несколькими оболочками.
66

[Back]